档案学

专业概况

档案学是研究档案形成、整理、鉴定、保管、利用与保护规律的基础学科，主要面向各级党政机关、企事业单位、社会组织和基层单位培养档案业务与管理人才。普通高中毕业生报考后，需完成学校规定的课程学习、实践训练和综合能力考核。不同院校在培养定位、课程模块和实践安排方面有所差异，具体以院校公布的培养方案为准。

培养目标

本专业旨在培养具备良好思想品德、科学文化素养和职业道德，掌握档案学基本理论、专业知识与职业技能，能够从事档案接收、整理、编目、鉴定、保管、数字化利用和安全管理等工作的高素质应用型人才。毕业生还应具有信息意识、保密意识、服务意识和依法规范工作的职业素养。

培养要求

• 学习档案学、文献学、信息资源管理等学科的基本理论，形成系统的专业知识结构；
• 掌握档案采集、整理、编目、鉴定、利用及全生命周期管理的基本方法；
• 具备分析和解决档案管理实际问题的能力，能够依法依规开展业务工作；
• 掌握档案数字化、智能化处理及信息安全保护的基本技能；
• 具备较强的文字表达、沟通协调、团队协作和公共服务能力；
• 树立保密观念、质量意识和安全意识，尊重档案真实性、完整性和开放边界；
• 具备持续学习能力，能够适应档案事业数字化和智能化发展需要；
• 达到高等学校本科毕业要求，并具备相应的职业发展能力。

主干学科

档案学的学科基础主要包括档案学理论、档案管理、档案文献学、档案编研、档案保护、档案信息资源管理与数字档案建设等内容。相关知识还涉及历史学、文献学、管理学、信息科学和计算机应用等学科，帮助学生理解档案形成背景、管理规律及其信息资源属性。

核心课程

专业基础课程：档案学概论、档案事业概论、档案文献学、档案信息资源管理、秘书学、文献检索、数字档案基础。

专业核心课程：档案收集与整理、档案鉴定、档案保管与保护、档案利用、档案编研、档案管理学、电子文件管理、档案数字化。

拓展课程：中国档案史、外国档案史、档案史料学、保密学、信息安全、办公自动化、档案数据库。

主要实践性教学环节

实践教学贯穿专业学习全过程，主要包括档案整理实践、档案编目与鉴定实践、档案数字化实践、档案保管与利用模拟、档案信息检索与编研实践、毕业实习和毕业论文或毕业设计。学生可通过档案馆、图书馆、博物馆、机关企事业单位档案部门及项目化实训平台开展实践，了解档案工作流程，提升专业操作与职业综合能力。

毕业与学位

完成培养方案规定的课程学分、实践环节和毕业论文或毕业设计，达到学校本科毕业要求者，可获得相应学科门类下的学士学位。学位授予的具体学科归属、授予条件及其他要求，依照国家有关规定和院校相关制度执行。

深造与就业

毕业生可在档案馆、图书馆、博物馆、党政机关、企事业单位、社会组织及基层综合服务机构从事档案管理、数字档案建设、档案鉴定、档案信息资源开发、档案编研和档案保护等工作，也可承担文秘、信息管理、知识服务与资料管理工作。继续深造时可报考档案学、图书馆学、情报学、历史学、文献学等相近领域研究生，以提升研究能力、管理能力和专业竞争力。