运动与公共健康（注：授予理学学士学位）

专业概况

运动与公共健康是面向健康中国战略设立的本科专业，聚焦运动与健康促进领域的实际需求，将运动生理学、运动康复、公共卫生与健康管理的理论和方法有机融合。专业的核心在于理解体力活动与人群健康之间的内在联系，掌握通过科学运动改善个体与群体健康的干预手段，服务于体卫融合、健康促进、慢病防控和社区健康管理等方向。本专业强调多学科交叉，要求学生兼具运动科学基础与公共卫生视野，能够在健康促进、运动干预、健康教育和健康管理等场景中开展专业工作。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好的人文素养、科学精神和社会责任感，系统掌握运动与公共健康的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉国家体育与卫生健康领域的相关政策和法规，能在公共卫生机构、健康促进机构、社区卫生服务机构、健康管理企业及各类组织中从事健康教育、健康促进、运动指导和健康管理等工作，具备终身学习能力和创新精神的高素质应用型人才。

培养要求

• 掌握运动科学、运动生理学、运动生物化学等运动与健康相关学科的基本理论和知识；
• 掌握流行病学、卫生统计学、健康教育与健康促进的基本方法；
• 掌握常见慢病的发病机制、运动干预与健康管理的基本策略；
• 具备个体与群体健康状况评估、体力活动水平测量与运动指导的能力；
• 具备健康教育与健康促进项目的设计、实施与评价能力；
• 具备社区健康调查、健康风险评估和健康干预方案制订的能力；
• 掌握一门外语，具备阅读本专业外文文献和开展学术交流的能力；
• 具备良好的人际沟通、团队协作和健康服务意识；
• 具有终身学习意识和运用现代信息技术获取知识的能力。

主干学科

体育学、公共卫生与预防医学。

核心课程

专业基础课程：人体解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动心理学、健康教育学、社会医学、卫生统计学、流行病学。

专业核心课程：运动与公共健康概论、运动营养学、运动处方原理、慢性病运动干预、健康促进理论与实践、健康管理学、社区健康服务、运动伤病防治、健康项目设计与评价。

主要实践性教学环节

主要包括体质测量与健康评估实训、运动处方设计与实施实训、健康教育与健康促进实践、社区公共卫生实践、健康管理综合实训、毕业实习和毕业论文（设计）等。实践环节涵盖课堂实验、案例分析、项目设计、社会调查与社区服务等多种形式，注重在真实场景中提升学生的综合能力和职业素养。具体安排以院校公布的培养方案为准。

毕业与学位

学生在规定年限内修满培养方案规定的学分，完成全部教学环节并达到毕业要求，准予毕业。本专业授予理学学士学位。符合学位授予条件的学生，经学校学位评定委员会审议通过，可获得理学学士学位。

深造与就业

本专业毕业生可在公共卫生机构、健康管理企业、社区卫生服务机构、健康促进机构、医疗机构健康管理部门、企事业单位健康保健部门及体育相关机构从事健康评估、运动指导、健康教育、健康促进和健康管理工作。毕业生也可选择攻读公共卫生与预防医学、体育学、健康管理、运动人体科学等方向的硕士研究生继续深造，或通过考取健康管理师、公共营养师、社会体育指导员等相关职业资格证书提升职业竞争力。具体就业与升学情况以院校培养方向和学生个人发展为准。