全球健康学（注：授予理学学士学位）

专业概况

全球健康学是适应健康问题全球化、疾病跨境传播、人口健康差异加剧及国际健康合作不断发展而设置的医学类本科专业。专业以人群健康和健康不平等问题为核心，研究影响人群健康的生物、环境、社会、经济、政策与文化因素，并通过多学科方法分析健康问题、提出干预措施和评价卫生政策。

该专业通常由公共卫生、医学、管理学、社会学、数据科学等相关学科内容共同支撑，重视公共卫生意识、全球卫生视野、实践能力与循证思维。学生通过系统学习健康监测、疾病预防、健康促进、卫生管理、健康政策与社会决定因素等内容，形成从个体、群体到全球层面认识和分析健康问题的知识结构，为今后从事公共卫生、健康管理及相关研究工作奠定基础。

不同院校在专业方向、课程模块和实践安排上可能存在差异，具体以院校公布的培养方案为准。

培养目标

全球健康学专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握现代医学与公共卫生基本理论，具备人群健康分析、疾病预防控制、健康政策理解、卫生项目实施及全球卫生沟通能力，能够在多学科环境中开展健康促进、健康管理和公共卫生相关工作的复合型专门人才。

学生毕业时应能够理解健康问题的全球分布及其社会、经济和环境背景，掌握健康调查、统计分析、风险识别、干预措施设计、健康项目评价和循证分析等基本方法，能够综合运用专业知识认识、分析并解决公共卫生领域中的现实问题。

培养要求

• 具有良好的人文素养、社会责任感和公共卫生伦理意识；
• 掌握医学、生命科学、预防医学和公共卫生学的基本理论与分析方法；
• 理解健康问题的社会、经济、环境和文化决定因素；
• 具备人群健康资料收集、整理、分析和评价的基本能力；
• 掌握健康促进、疾病预防和健康风险干预的基本方法；
• 具备全球卫生视野、国际健康合作意识和跨文化沟通能力；
• 具备运用定量与定性方法解决公共卫生问题的基本能力；
• 具有自主学习、团队协作和持续更新专业知识的能力；

主干学科

全球健康学的主干学科通常包括基础医学、预防医学、公共卫生与预防医学、卫生统计学、流行病学、健康教育与促进、卫生事业管理和社会医学等。不同院校可能根据培养定位设置相应的主干学科体系，具体以院校公布的培养方案为准。

其中，基础医学与预防医学为专业学习提供生命活动和人群健康方面的理论支撑；流行病学、卫生统计学和健康研究方法用于识别健康问题、分析风险因素并评价干预效果；社会医学、卫生事业管理等内容有助于理解健康服务组织、政策实施及健康不平等问题。

核心课程

专业基础课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、医学统计学、流行病学。

专业核心课程：预防医学、社会医学、卫生事业管理、健康教育与健康促进、疾病预防与控制、全局健康学、全球卫生政策、全球健康研究方法。

拓展课程：健康社会学、卫生经济学、妇幼健康、老年健康、营养与食品安全、健康传播、环境健康与热带病学。

课程的具体设置、学时和学期安排因院校培养方案而异，具体以院校公布的培养方案为准。

主要实践性教学环节

实践性教学环节是全球健康学专业连接理论知识与公共卫生实际问题的重要环节，主要包括专业实习、毕业实习、实验室或数据分析实践、社会调查、公共卫生实践和毕业论文或毕业设计等。学生可在实习过程中参与健康资料采集与整理、问卷调查、统计分析、健康风险评估、疾病预防宣传和健康项目服务等工作。

通过这些环节，学生能够熟悉公共卫生调查、健康服务调查、统计分析、健康教育与促进以及项目方案设计的基本流程，训练从真实健康问题出发提出研究问题、收集分析资料并形成相应建议的能力。部分院校可能根据办学条件安排社区、医疗机构或相关机构实践，具体以院校公布的培养方案为准。

实践教学应注重规范性、伦理性与安全性，涉及个人健康信息和群体健康数据时，应遵守相关法律法规及伦理要求，妥善保护隐私并规范开展调查与研究。

毕业与学位

完成规定课程、实践环节和毕业论文或毕业设计，并达到学校毕业要求者，可获得全球健康学专业毕业资格。符合学位授予条件的本科毕业生，可授予理学学士学位。

学生毕业时应具备相应的专业知识、实践能力和综合素质，能够从事人群健康分析、健康促进、疾病预防、卫生政策与项目评估等相关工作，并具备继续深造和适应公共卫生事业发展需要的能力。

深造与就业

全球健康学本科毕业生可在医疗卫生机构、公共卫生机构、疾病预防控制机构、健康教育机构、健康促进机构、国际组织相关服务部门及社会组织中从事人群健康监测、疾病预防、健康教育与促进、健康项目执行、卫生政策研究、数据分析或公共卫生服务等工作。

随着全球卫生治理、健康中国建设、疾病预防控制和健康老龄化等领域不断发展，相关岗位对统计分析、健康项目设计、政策执行和跨专业协作能力提出更高要求。学生可在本科阶段通过统计学、流行病学、卫生管理、数据分析及外语能力培养，提升就业适应性和岗位胜任力。

毕业生还可根据自身基础和兴趣报考公共卫生与预防医学、流行病与卫生统计学、社会医学与卫生事业管理、全球健康相关方向等研究生专业，进一步深化专业学习和研究能力。具体招生、报考和就业要求以相关政策及用人单位公开信息为准。