环境科学与工程

专业概况

环境科学与工程专业面向生态环境建设、环境污染防治、生态保护与修复以及环境规划管理等工作领域，强调理、工、文等多学科知识综合应用。学生通过学习环境科学、污染控制、工程设计和环境监测等内容，掌握环境问题识别、影响分析、治理方案制订与工程实施的基本能力，能够在政府部门、企事业单位及工程技术机构从事环境管理、规划、监测、治理和科学研究等工作。随着绿色发展、生态文明建设和污染防治工作的推进，本专业注重培养具有社会责任意识、工程实践能力和创新意识的环境专业人才。

本专业通常采用四年制培养，面向普通高中毕业生招生。不同院校在课程模块、实践环节和培养方向上有所差异，具体以院校公布的培养方案为准。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握环境科学与工程领域的基础理论、专业知识和工程技术基本方法，具备环境监测、污染控制、生态修复、环境规划、环境管理和工程实践能力，能够在生态环境及相关行业从事技术、规划、管理和科学研究等工作的高层次应用型专门人才。

• 掌握环境科学、环境工程及生态学相关基础理论；
• 具备环境质量监测、污染物分析与评价的基本能力；
• 掌握污染控制工程和生态修复工程的基本原理与方法；
• 具备环境规划、环境管理及环境政策分析的基本能力；
• 能够综合运用专业知识识别、分析并解决一般环境工程问题；
• 具备绿色发展、环境保护和生态文明建设的责任意识；
• 具有较强的实践操作、工程设计、团队协作和持续学习能力。

培养要求

• 具有较扎实的数学、化学、物理及生物学基础；
• 掌握环境科学、环境工程、生态学等学科的基本知识；
• 具备实验操作、环境监测和数据分析能力；
• 掌握环境工程设计、污染治理和生态修复的基本方法；
• 具备查阅专业资料、编制技术文件和开展工程方案论证的能力；
• 具有依法开展环境保护工作、履行生态责任的职业素养；
• 具备适应环境工程实践和跨学科协作的能力。

主干学科

环境科学与工程专业的主干学科一般包括环境科学、环境工程、生态学、土木工程及环境管理相关学科。不同院校可能根据办学定位和专业方向，对主干学科及课程结构进行适当调整，具体以院校公布的培养方案为准。

核心课程

专业基础课程：环境化学、环境生物学、生态学、土壤学、环境地学、环境工程制图与计算机辅助设计。

专业核心课程：环境监测、环境质量评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、环境规划与管理。

专业拓展课程：生态修复工程、环境微生物学、环境工程设计、环境经济学、污染场地修复、环境毒理学。

主要实践性教学环节

• 开展环境监测、污染物分析和实验样品处理等实验训练；
• 参与水、大气、固体废物污染控制工程的设计与方案分析；
• 开展生态修复、环境规划和环境影响评价等综合实践；
• 组织环境监测仪器操作、环境样品采集及数据处理训练；
• 开展环保设施运行维护、污染治理项目管理和现场技术调研；
• 参与大学生创新创业、学科竞赛及社会服务活动；
• 通过认识实习、专业实习和毕业实践强化工程应用能力；
• 完成环境工程综合设计、毕业设计或毕业论文，培养系统分析与方案表达能力。

毕业与学位

学生完成培养方案规定的课程学习、实践环节和毕业设计或毕业论文，达到学校相关要求后，可申请毕业。符合学校学位授予条件者，可获得相应学士学位。学位授予及具体要求以院校相关管理规定为准。

深造与就业

毕业生可在生态环境、自然资源、发展改革、住房城乡建设、水利、应急管理以及乡镇管理等相关部门从事环境管理、环境监测、污染防治、生态保护和规划管理工作；可在环境工程公司、检验检测机构、环保设备企业、咨询单位和工业企业从事环境工程设计、污染治理、运维管理、技术咨询与环境监测等工作；也可在科研院所和高等院校从事科学研究、技术研发与教育教学工作。随着生态文明建设和绿色低碳发展不断推进，环境治理、生态修复、环境规划和污染防治等领域对专业人才的需求具有持续性。

学生可根据个人兴趣和发展规划，继续报考环境科学与工程、环境工程、生态学、环境管理、环境经济学、土木工程或相关交叉学科的研究生，具体报考条件以招生院校公布的信息为准。