湖州市现代农业技术学校

历史沿革

学校前身系1956年9月创办的"浙江省吴兴第三初级中学"。1981年校名易为"湖州市埭溪中学"。2001年5月经批准，正式更名为"湖州市现代农业技术学校"。1988年学校开始招收涉农专业学生；2010年开始招收西藏内职班；2015年开始招收青海内职班，同年成为"浙江—阿克苏职业院校发展联盟"成员学校。2012年，学校牵头成立湖州市现代农业职业教育集团；2015年获评浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校。

办学条件

学校地处湖州西南郊埭溪镇，校区占地70亩，实训基地219亩，建有15个实训室，包括省级应国宏花艺大师工作室、省级根宝大师工作室；建有智能化连栋温室4个、单体大棚10个、水产温室1个、宠物智能实训室600平方米；与湖州师范学院合作建设湖州淡水养殖保种基地和研究生实训基地。学校现有班级23个，学生1000余人，专任教师106人（其中硕士研究生毕业14人）。根据2026年招生简章公布的数据，在职教职工67人，其中高级教师20人，技师及以上21人，硕士研究生学历15人。

专业与课程

学校围绕湖州"稳定粮油、提升蚕桑，优化畜禽、做强水产，做特果蔬、壮大林茶"的产业发展思路，开设园艺技术、园林技术、作物生产技术、宠物养护与经营、农资营销与服务、休闲农业与经营等7个专业，是浙江省涉农中职院校中规模最大、专业最全的学校。其中果蔬花卉生产技术、养殖专业为省级示范专业；园艺技术、园林技术为省"双高"专业、省特色专业；园艺专业在"双高建设"中获评高水平专业。园林技术专业为市骨干专业，"十四五"期间浙江省中职"双高"立项建设专业，与湖州职业技术学院合作开展中高职一体化五年制办学。学校基于农产品生产、加工、运输、销售等农业全产业链，形成"种养结合、农旅融合"服务乡村振兴的专业群建设特色。

民族教育与社会服务

自2010年起，学校承担西藏内职班教学任务，2015年起招收青海内职班。在校生中民族班学生39人（截至2021年统计），在校学生总数1021人。学校被评定为浙江省民族融合教育特色示范校、浙江省劳动实践教育试点学校。学校以培养新型职业农民为己任，开展社会劳动力技能培训及鉴定工作，开办《农作物植保员56学时培训班》等社会培训项目。学校近三年毕业生就业率达98.2%，中级工获得率95.2%，专业对口率81.5%，民族班毕业生中有3人考取当地公务员，5人成为人民教师。

产学研与特色项目

学校与湖州师范学院共建"水生动物繁育与种质保存产学研合作示范基地"，致力于培养绿色农业复合型人才。校内灵芝栽培始于2012年，2014年获室内无公害灵芝（Ganoderma lucidum）栽培技术国家专利。学校采用"企业+合作社+学校"模式在当地推广仿野生灵芝栽培，并通过物联网与数字化手段对光照、温湿度等参数进行精准调控。学校还建有中央财政支持的园林植物实训基地1个、"CAD制图室"及"平方花园"等园林设计方向实训室2个、园林造景施工实训馆1个，并按"两心六区"思路建设劳动和职业启蒙教育基地，建设"六区"实训基地，2021年举办研学活动18次，接待2000余人次。

所获荣誉

学校主要荣誉包括：浙江省一级重点职业学校、首批浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职名校、浙江省中职高水平专业建设学校、浙江省民族团结进步模范集体、湖州市5A级平安校园（连年获得）、全国国防教育特色学校、全国青少年三维创意设计示范校、全国青少年创新教育实践基地、浙江省现代农业科技示范基地、浙江省中小学劳动实践教育基地、浙江省职业技能等级认证试点单位。2019年，学生在各类创新创业比赛中获国家级奖项3项、省级5项、市级9项；2025年，学生获国家级奖项4项、省级11项、市级85项，教师获国家级奖项2项、市级以上论文案例奖项超过20项。