诸暨荣怀外语中学

学校概况

诸暨荣怀外语中学原名荣怀国际高中，成立于2000年，隶属诸暨荣怀教育管理集团，是诸暨市教育局直属的全寄宿制民办学校。学校办学层次为高中，采用多元化办学模式，为学生成才提供多样化的升学规划，办学理念为“把每一个学生当做自己的孩子，让每一堂课都成为精品，让每一名荣怀学子得到充分发展”，遵循“尊重差异、提供选择、开发潜能、分类发展”的原则，致力于培养具有“中国灵魂、国际视野”的世界公民。

学校坚持“差异化竞争、国际化培养”的办学定位，以理想教育为主线，实行学分制管理，开展STEAM核心素养教育，构建国际化教育模式与升学服务体系。

历史沿革

自2000年创办以来，学校办学规模持续扩大，国际教育经验不断积累。2021年，学校在教育峰会上介绍其已实现由国际化向精英化办学的转型，当年已成功输送1600多名毕业生至国外知名大学留学。至2024年，办学24届，毕业生100%进入国内外名校，共向伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、京都大学、悉尼大学、墨尔本大学、布里斯托大学、高丽大学、大阪大学、延世大学、成均馆大学等世界一流大学输送1700余名学生。2025年办学25年，输送人数达2000余名。截至2026年，学校已成功培养1800多名学生出国留学，毕业生遍及全球10多个国家和地区，深入30余种专业领域。

课程体系

学校致力于完整生态的博雅教育，建设具有中华文化根基的荣怀融合课程。在采用本国高中课程的同时，引进英国剑桥高中课程（A-Level）、香港DSE课程以及VCE国际课程，强化英、韩、日、西班牙语等外语教学，并实施CAS选修活动课程（Creativity、Action、Service），培养学生的创新、探究、合作策划与领导能力。

课程覆盖“语言与文学”“体育与健康”“艺术与审美”“社会与生活”“数学与逻辑”“科学与技术”六大领域，围绕中国传统文化、跨文化理解、跨学科高阶思维、社会情感学习、真实场景、设计思维、生涯规划七大课程主线展开，着力培养能说、会写、能处、会交、能学、会创、能体、会艺八种基本能力。此外，学校全面开展学生生涯规划校本课程教学，开设品格与公民核心素养培养课程和心理健康教育课程，并做实做强国内高中基础课程、英语雅思教学以及韩语、日语、西语教学。

师资队伍

学校实行中外教师联合执教，国内课程由资深高级教师、市教坛新秀、学科带头人、市骨干教师领军；国际课程由资深外籍教师、海归教师、硕博优师承担，教学团队以中青年教师为主。此外配备心理咨询、后勤服务等专业教师。团队通过定期培训与学术交流提升教学水平。

办学条件

学校实施小班化教学，班均规模约为25至28人，并对学生实行“一对一”学业规划，结合定期家长会与学生座谈会形成家校联动。校园已启用新教学楼，配备多媒体教室、实验室、图书馆等功能教室；住宿为酒店式公寓，宿舍配备独立卫生间、空调、热水器等设施。

升学通道

学校为学生提供多元升学路径：小语种（日、韩、西）方向可通过学考或语言等级考试直升海外名校；中外名校合作项目提供“3+1”“2+2”“4+0”等模式，学生可灵活选择国内或国外深造方向；学校同时是国内高考轨道的重要办学主体之一。2025届学生中有57人获得QS世界排名前100大学录取，A-Level班雅思平均成绩达6.0。

对外合作与荣誉

学校是英国剑桥大学国际考评部（CAIE）所属的剑桥课程中心、剑桥大学授权的剑桥国际教师职业培训中心（PDQ）、韩国驻上海总领事馆韩国语教育援助学校、日语等级考试J-TEST考点、多邻国英语测试高中联盟成员，以及韩国延世大学、梨花女子大学、高丽大学、成均馆大学等校的优质生源基地。学校入选浙江省中小学国际交流工程项目，是上海交通大学、浙江大学、北京外国语大学、上海财经大学、厦门大学、南京理工大学等校国际项目优质生源基地，并与美国赛尔教育集团、英国牛津布鲁克斯大学、美国圣母大学、澳大利亚前八大名校、日本帝京大学、加拿大蒙克顿大学等28所国外名牌大学或机构建立对接关系。学校为诸暨市第一批普通高中分类办学特色发展改革试点学校（人文高中），曾获“年度品牌影响力国际学校”称号。

学校注重拓展学生的国际交流空间，通过模拟联合国、国际教育展、亚洲文化节等活动，以及社团与校际互访等方式，推动学生参与跨文化实践；社团涵盖机器人、太极、艺术等方向。