浙江省杭州滨和中学

学校概况

浙江省杭州滨和中学由滨江区教育局于2017年9月开办，首年招收初一新生6个班。2021年，学校被列入滨江区义务教育学校名录第10所中学，招生范围为滨江区辖区内江南大道以南、北塘河以北、风情大道以西区域，主要承接滨和小学及部分江南实验学校小学部毕业生。学校由毛满红校长领衔创建，2024年登记为财政补助事业单位，举办单位为杭州市滨江区教育局，开办资金1038.1万元，宗旨和业务范围为“为初中学生提供优质的教育服务”。

学校隶属于江南实验教育集团。2020年，江南实验学校教育集团在原有成员学校基础上扩容，滨和中学作为其紧密合作校，共享集团教育资源。

办学理念

学校办学理念为“和而不同，各美其美”。“和而不同”即以人为本，承认、包容、尊重差异，和谐成长；“各美其美”旨在发现和发扬每一位师生的优势和潜能，扬长避短，实现最大的自我价值。办学目标为“建和美校园，塑和悦教师，创和乐课程，育和雅少年，聚和正家长”，以“和”聚力、以“和”创力、以“和”发力。德育上以“和而不同，雅而有致”为宗旨，培养行为高雅、言语文雅、情志儒雅的和雅少年。

办学条件

学校占地面积33589平方米，建筑面积62209平方米。硬件方面，每个教室配备中央空调、新风系统和直饮水系统；设有20多个小型功能性教室，为学生特长发展提供空间；体育馆三楼建有两座玻璃壁球馆，为浙江省首个校内玻璃壁球馆。此外，学校投资65万元建成600多平方米的校园版钟书阁——至和书院，阅览室可容纳300多人同时阅读。2020年12月，学校承办杭州市“家门口的好学校”全媒体直播活动，“和”文化特色获得社会关注。

师资队伍

学校开办之初即以较强师资起步。2017年首个6个班共配备25位教师，其中16位来自江南实验学校的优秀教师，另有通过全区统一招聘的在职教师及应届优秀毕业生，其中4位为省优毕业生、3位为研究生；当时师资中省市优质课一二等奖获得者9人，市区教坛新秀8人。据滨江区教育部门公开的学校简介，学校现有教师86位，其中22人获得省、市级综合荣誉，50人获得区、县级综合荣誉。2018年，学校成立6人特级教师工作室和青蓝学苑；2025年度报告提到学校实施新老教师结对“传帮带”。

课程与教学

学校课程由基础性课程、学校特色课程和拓展性课程组成，实行分层走班教学。体育方面，壁球“乐锻gogogo”课程是特色课程的重要部分：初一全体学生每周一节壁球课，初二组建壁球校队并开设壁球拓展课；除实践课外还安排理论课，涵盖壁球运动起源、场地及规则。学校同时开设STEAM课程等拓展课程，并将壁球、STEAM列为特色课程内容。2025年，学校在“五有”课堂价值追求下深化课堂教学改革，全年开设区级以上公开课50余节，两位教师获评教育部级“精品课”。

教科研与学术

学校持续推进课题研究。据2025年单位年度报告，省级课题《“3+X”护心手册：指向初中生一般心理问题的自助载体设计与实施》实验进入数据采集阶段，课题《区域性“数智技术”赋能学校体育“三化”模式的建构与实践研究》市级立项；当年4个区级课题结题、5个区级以上课题立项，课题成果在市区两级获奖。教师论文方面，《初中科学课堂回音话语的实证研究》获2025年浙江省优秀教育论文评选一等奖。

校园文化与阅读

学校以“文化立校、书香育人”为宗旨，将阅读纳入课程，保障师生读书时间、交流平台与阅读指导，开展“悦读联盟”、春天悦读会、一班一世界、亲子阅读等活动，坚持“一书一导读”、读书分享会以及“晨诵”“课前诵”。学校还制作阅读评价手册，从推荐书目、阅读书架、读书瞬间拍照留念、“书是甜的”阅读随感等板块进行过程性评价，并通过与滨和社区合作共建，融通家庭、社区与社会的阅读资源。2024年，学校获评浙江省第一批中小学阅读引领学校。

办学成果与荣誉

学校2022年通过浙江省现代化学校评估，2024年被中共浙江省委、浙江省人民政府授予“浙江省文明校园”称号。2021年，学校完成省级教育机器人试点示范学校建设任务并通过验收，拟确定为浙江省教育机器人教学示范校。据公开资料，学校还先后获评杭州市文明校园、杭州市美丽学校、杭州市科技特色学校、杭州市智慧教育示范学校、杭州市公办初中提质强校试点学校等称号。截至2024年，学校累计获省市区荣誉30余项；2025年，学生获区级以上奖项超千人次。