兰溪市柏社中学

学校概况

兰溪市柏社中学坐落于浙江省兰溪市柏社乡井头村校园路26号，是一所服务柏社乡及周边农村学生的全日制公办初级中学，隶属兰溪市教育局统一管理。登记信息显示，该校统一社会信用代码为12330781770709673B，开办资金320.85万元，经费来源为财政全额补助，宗旨和业务范围为"实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育"。2025年度学校年报显示，年初经费343.85万元，期末经费332.20万元。

学校现任法定代表人为彭华升，2021年2月经兰溪市事业单位登记管理局登记，营业期限自2026年4月8日至2031年4月8日。

办学规模

根据兰溪市教育局公布的初中学校名单信息，兰溪市柏社中学办学类型为"初级中学"，代码3133002394，设计招生人数194人，在校学生281人（男生225人、女生12人），教职工42人，教学班12个，当届毕业生123人。柏社乡内另设有下陈初级中学、柏社初级中学、六山初级中学等初中部，共同构成乡域内的初中教育布局。

办学理念与目标

2025学年的学校工作以"固本铸魂""聚力攻坚"为两条主线。学校提出以"让师生享有尊严与幸福"为宗旨，以"努力成就幸福，实力捍卫尊严"的校训凝聚力量，并明确了三大目标：培养"尊师、守纪、乐学、上进"的博雅少年，打造"身正、博学、敬业、爱生"的教师队伍，建设"优质乡村初中"。校园氛围建设上，学校提出营造"清朗、清雅、传馨、雅正"的校园文化。

学校在年度报告中直言面临的客观困境为"家底薄、信心弱、评价低"，并据此系统破局：家校沟通方面，常态开展"周见柏中"宣传、家长开放日、全员家访，并设立"校长小助理现场办公会"，同时联络公益组织帮扶贫困学生家庭；在此基础上创新实施"四步走"精准招生策略，以留住本地优质生源。

师资与数字化管理

师资建设方面，学校采取"双轮驱动"策略：一是依托"北部振兴"政策与"县管校聘"机制引入教师、优化配置；二是整合校友资源，设立"优师奖"与"优学奖"。2025学年多位教师在市级赛事中获奖。在数字化方面，学校自主开发"智慧柏中"APP，用于精细化管理，该应用获得兰溪市教育局肯定并在全市作经验分享。

教研活动

2025年12月，兰溪市特级教师陈一蔚带领锦绣育才中学青年课改团队走进柏社中学，开展"深度学习视域下的语文任务设计"送教下乡活动。锦绣育才中学教师徐旭娴执教八年级《苏州园林》，以"寻句理景—寻妙鉴景—寻美造景"为递进任务；教师郑莎莎执教九年级《范进中举》，以"手"为线索设计三大任务。柏社中学教师陈瑶、吴勉分别作课后点评。陈蔚随后作《基于深度学习的初中语文学习任务设计探究》讲座，提出目标导向、层次递进、实践整合、跨学科融合四项原则，并从单篇、联篇、单元、跨学科四个维度提供教学设计路径。