


学校是格朗和乡唯一的一所九年一贯制学校,涵盖小学和初中两个学段。根据勐海县人民政府发布的格朗和乡乡情信息,学校共有在校生880人,其中初中8个班、在校生328人,小学12个班、在校生552人;适龄残疾儿童少年5人,全部采取送教上门方式入学。学校现有教职工53人,其中在职在编教师49人、政府购买服务教师2人、公益岗教师2人。
学校内设5个机构:校长办公室、工会和党支部办公室、行政办公室、财务室、教务处,为勐海县教育体育局的二级预算单位。据2024年度部门决算公开说明,年末编制内实有人员47人,均为事业管理人员和专业技术人员。2026年部门财务收支预算显示,学校本年收入合计1452.29万元,其中一般公共预算拨款收入1086.79万元。
学校依托乡村学校少年宫平台,把民族文化和乡土资源融入素质教育。少年宫开设葫芦丝、哈尼刺绣、民族合唱、民族舞蹈等具有哈尼族特色的课程,并将少数民族传统美德和优秀文化纳入备课教案。同时组建美术、书法、象棋、篮球、足球、劳动教育等10余个多元兴趣发展班,课程涵盖艺术、体育、生活实践等领域。学校外聘5位非遗传承人和民间艺人担任校外辅导教师,并组织师生赴楚雄、景洪等地交流学习。目前少年宫共开设民族技艺传承班6个、多元兴趣发展班13个,覆盖9个年级,吸纳学员881名。
学校围绕"积极推进课程改革,全面提升教学质量"的工作目标,坚持教学教研一齐抓。各教研组利用集体备课组织教师学习课程标准,以新课程的理念指导教学活动;推行"探路课""推门课""考评课"三种教研课形式,落实集体备课、反思交流、主题教研、理论学习等常规教研活动,构建自主学习有效课堂模式,体现"先学后教、先练后教"的教学思路。学校还参与农村义务教育学生营养改善计划,由中标供应商每日为学校配送新鲜肉类、蔬菜及奶制品等食材。
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