越西县阳光学校

学校性质与职能

学校属于财政补助的事业单位，主要面向有严重不良行为的未成年人，开展法治教育、心理疏导与行为矫正、矫治教育等工作。2024年年度报告显示，学校从业人员21人；2026年登记的宗旨和业务范围已由原"实施小学义务教育，促进基础教育发展"变更为对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。

办学形式与管理

学校实行全寄宿制管理，制定并落实生活学习作息、行为管束、安全检查、分类矫治、全天管护、日常评价等管理制度。按规定对符合条件的未成年人开展"体验式学习"，期限不超过1个月；学生学籍保留在原学校，进校学生档案管理规范。班主任定期与未成年学生家长或其他监护人联系，允许家长定期探望。

教育教学安排

学校根据国家课程方案和收生情况合理安排教学计划，定期开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育等课程，并常态开展安全教育与应急演练。教材与课程内容兼顾小学至中学阶段，涵盖文学、党史、思政、法治、科普等类别。越西县司法局曾组织法治副校长到校开展"开学第一课"专场讲座，面向矫治学生侧重引导其正视过往、改过向善，重塑正确价值观。

社会帮扶与支持

学校接受来自成都市关心下一代基金会、四川天府新区关工委及商会等社会力量的持续帮扶。2024年六一儿童节期间，相关单位向阳光学校240余名儿童捐赠生活物资和冬夏两季校服等学习用品，共计15万余元；同年3月通过"书香致远"项目获赠价值4万元的图书。2025年和2026年，学校陆续开展了运动场及附属设施改造、厕所改造工程、校服采购及维修等项目。

基础设施

根据越西县关工委2024年和2025年调研报道，学校设有图书室、教学楼、学生宿舍、学生食堂等区域。2024年度报告显示，学校建立了党建工作、行政管理、学生管理、教职工管理、安全工作等系列制度。