


高邑县第四中学位于河北省石家庄市高邑县城东北、县委政府东侧,学校由原大营一中、万城乡中、王同庄乡中、富村乡中整合而成,由县财政投资500万元兴建,是一所寄宿制、全封闭管理的国办初级中学。学校占地面积24630平方米,校舍建筑面积8519平方米,设有12个教学班,在校学生484人,教职工69人,其中专任教师40人。
四所中学整合后,教学设备和教育资源经过优化重组,学校硬件资源居全县首位。2008年12月,学校通过验收被命名为"石家庄市实验室管理示范学校"和"理化生自主探究实验室示范学校",图书室通过省级验收。学校体育设施齐备,硬化了两个篮球场地;教学楼内布置有校园文化走廊、教育格言等人文景观,教学楼前设有宣传橱窗,以"每周一语"的形式加强传统文化教育。2025年9月,学校启动提升改造项目,预算99.711080万元,改造内容包括教学楼、宿舍楼更换门窗、甬路铺设沥青路面和外墙整修,工期30日历天。
学校教师是从原四所中学300多名教师中经公开招聘、竞争答辩择优录取的。从学历结构看,本科学历62人,占92.3%,专科以上学历5人,占7.7%;从职称结构看,中学高级职称17人,占25.3%,中学一级职称36人,占53.7%。学校拥有市级骨干教师4人、市级先进教育工作者2人、市优秀教师3人、县骨干教师22人,教师胜任率达100%。
学校坚持"遵循科学发展观,构建和谐平安校"的办学理念,以"育名人、做名师、创名校"为办学目标,走上了管理民主化、法制化、科学化的轨道。学校推行人本管理与制度管理相结合的治校模式,实行教师轮流值班制度,对重点部位和重点场所加强监控。凭借上述工作,学校荣获"石家庄安全文明学校"、"知识分子先进集体"、"巾帼文明岗"等荣誉称号。
学校积极实践新课程改革,制定了能促进教师和学校共同发展的课程改革方案,每学期有计划、有措施、有总结。在课堂教学中强调"自主、合作、探究"教学方式的运用,注重学生主体作用的发挥,小组讨论和探究已成为课堂教学的重要手段。教师强化主体意识和研究意识,以教学反思促进良好教学习惯的形成,并将常规教学管理按照岗位职责和工作流程逐步细化,加强学情分析,教学质量得到不断提升。
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