兴义市田字格万峰林民族实验学校

历史沿革

学校由上海田字格公益机构与兴义市教育局合作共建，于2023年在兴义市下纳灰村正式成立，是"田字格公益"在贵州创办的第三所未来学校，现任校长为胡兴青。2024年6月，学校获评"兴义世界地质公园地质小学"，成为该地质公园认证的首批地质教育特色学校。

学校位于兴义世界地质公园核心区，坐落于万峰林景区之中，清澈的纳灰河蜿蜒流过校园周边。周边有贵州龙化石群、三叠纪古生物遗址等地质资源，是学校开展地质教育的天然场域。

据公开报道，学校在校学生约300余人，有27位教师。12个教学班分别以"寒武纪""侏罗纪"等地质年代命名，是学校"一班一地质"文化布置的基础。

学校以"十二纪"地质年代为主线打造校园与课程体系。教学楼外墙以海洋蓝、紫红、灰、红、绿、黄等渐变色对应震旦纪至第四纪的地质演化进程；操场外围设有220米"生命之路"，沿途布置"小火山"模型、二叠纪与三叠纪主题长廊、侏罗纪恐龙雕塑及第四纪人类进化互动铁片。

校园内建有约100平方米的微型地质博物馆，收藏贵州龙、海百合、房角石、恐龙蛋等百余件化石，并配套化石倒模与修复工具，开设"小小考古家"实践课。"自然生命课"以十二纪为脉络，分低年级（1—3年级）与中高年级（4—6年级）梯次推进，融合艺术创作、手工实践、户外探索与跨学科学习。

学校将生命、地质、乡土、民族文化融入校本课程。乡土主题课由"大山家""山之田""山之居""山中万物"四大主题组成；劳动教育构建以"食育课""农耕课"为核心的体系，并联动"开心农场"等实践基地。学校开设民族体育、布依民歌、民族舞蹈、民族刺绣等12个特色社团，将布依族传统文化融入教学。

学校构建"9+7"阅读课程框架，设计"晨诵一首诗、午读一本书、暮省一段心"的师生日常，并设有"教师阅读打卡区"、班级图书角与"爱心超市"。校园每两周举办一次"峰林大舞台之古训专场"分享会，学生通过晨诵学习《论语》《孟子》《中庸》等国学经典。

2024年6月获评"兴义世界地质公园地质小学"；学校另获评"黔西南州研学基地""黔西南州科普教育基地"。2026年2月，学校"以地质为媒铺就乡村科学教育特色之路"案例入选教育部2025年度全国中小学科学教育工作优秀案例。

--- **关于"中学"层级的说明**：用户提供的"中学"信息与公开资料不符。我已按真实情况介绍为小学。如需中学层面（如田字格在正安、贞丰等地的另两所学校）的介绍，请另行告知准确的学校名称。