贵州省百里杜鹃百纳民族中学

历史沿革

学校创办于1956年9月，前身为"百纳民族初中班"。1957年5月，大方县人民政府向地区、省申报，9月经贵州省人民政府批准正式定名为"大方县百纳民族中学"，并于9月20日启用印章。学校是原毕节地区创办最早的两所民族中学之一（另一所为威宁民族中学）。学校曾因历史原因一度取消"民族"二字，称"大方县百纳中学"，后恢复原名。1971年9月首次招收高中生，由此成为初中、高中兼有的完全中学。2017年学校划归百里杜鹃管理区后，更名为贵州百里杜鹃管理区百纳民族中学，招生范围扩展至全区各乡镇以及大方、金沙、黔西等邻近县（市）。

办学条件

学校坐落于百里杜鹃管理区百纳乡百纳村，占地面积49827平方米。校园现有教学楼4栋、教工宿舍9栋、学生宿舍2栋（床位1400余个）、食堂1栋、图书室3间、标准理化生实验室各1个、微机室2间（计算机120余台）、音乐室与舞蹈室与美术室各1个、现代录播室和多功能报告厅各1个，配备最新一代希沃教学白板教室18间。运动场地包括塑胶运动场1个、标准塑胶篮球场3个，以及排球场、羽毛球场、乒乓球场等。

师资队伍

学校现有教职工145人，在编教师123人，教师学历100%本科（含在职）以上，高级职称教师27人，中级职称教师56人，研究生1人，市、区级骨干教师20余人，教师平均年龄36岁。学校现任校长为唐忠举（同时为法定代表人），书记为段富才，副校长为张敬同、唐成伟、余鹏。

办学规模与课程

学校现有在校生1600余人，办学规模稳中有升。学校以"成就学生 完美自我"为办学理念，以"立德树人"为根本，以"先成人、再成才"为育人目标。课程设置遵循国家普通高中课程标准，涵盖语文、数学、外语等基础学科，并融入彝文书法、苗语歌曲等少数民族文化特色课程。高一年级预设8个教学班，其中1至2个为日语方向班。学校还开设艺术体育特长班，推行五育并举，构建德育校本课程与劳动教育体系。

特色教育：陶艺非遗传承

自2023年起，学校将陶艺课程落地校园。专业陶艺教师梁鸿拥有国家一级陶瓷产品设计师（高级技师）资格，其传承的"九龙山梁陶"技艺获评百里杜鹃非物质文化遗产。2024年，学校构建"基础普及+专项提升"双轨课程体系，将陶艺制作纳入初、高中美术课程，并以七年级为试点开设劳动技术课，全员学习《陶艺基础》，开发《梁陶与百纳乡乡土文化的融合》校本教材。学校设有由凉亭改建的"陶艺陈列室"与两间专用工作室，初一至高一全覆盖的陶艺课程体系累计培养近千名掌握基础制陶技艺的学生，两年间诞生1500余件学生作品。2025年6月14日，百余件学生陶艺作品亮相贵州省文化和自然遗产日主场活动，引发现场围观。

升学与荣誉

2016年、2017年学校高考成绩位列大方县前三名，2023年中考录取控制线达337分。建校近七十年来，累计培养毕业生超万名，700余人考入重点院校，毕业生被武汉大学、电子科技大学、贵州大学等高校录取。学校高中足球队连续三年代表全区参加市级联赛并获佳绩。学校曾获评贵州省校务公开先进单位、毕节市文明学校等荣誉。