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北京市大兴区蒲公英中学创办于2005年,由创校校长郑洪与一群知识女性共同发起,是北京市第一所经政府批准的专门为农民工子女创办的中学,也是一所民办非营利性公益学校。学校由大兴区教育委员会主管,登记管理机关为大兴区民政局,开办资金8万元,统一社会信用代码为521101157839540020,办学层次为初中,办学形式为全日制,招生对象为学生及流动少年儿童,法定代表人(负责人)为郑洪。
学校现址位于北京市大兴区西红门镇团河北路22号寿宝庄,地处南四环与南五环之间老三余村,邮编100162。2018年11月,学校搬入由北京中天元设计事务所首席设计师刘西戈带领团队公益设计的新校区,建设资金也全部来自社会捐赠。新校区占地约16亩(约10667平方米),建筑面积16570平方米,由四栋建筑物组成。
蒲公英中学的诞生,源于21世纪初北京打工子弟学校的一段空白。当时,北京周边有两百多所面向外来务工子女的小学,却没有一所初中;这些孩子在小学毕业后,要么提前走上社会,要么与父母分离回原乡继续求学。2005年,由20多位高级知识女性组成的团队(包括时任美国驻华大使夫人Sarah T. Randt、美国众达律师事务所合伙人叶小玮、"艺术家无国界"组织创始人叶蕾蕾、毕马威会计事务所合伙人郝荃等)决定创办一所公益中学,由曾任北京地质大学副教授、哈佛大学公共管理硕士的郑洪出任创校校长。
建校之初,校舍由租借的厂房改建而成;2017年,配合本地动迁计划,学校募集社会资金搬入新校区。搬迁当天,没有请搬运公司,而是由学生、老师、家长、捐赠方和志愿者全员出动,把一张张桌椅搬进新校园。
学校建设与运营经费70%以上源于社会捐助。新校区拥有近100间宿舍,基本可满足全校学生的寄宿需求。校园内设有通用教室,以及装备齐全的理化生实验室、史地实验室、电脑工作室、书法工作室、美术工作室、新能源学习室、图书馆、教研中心、风雨操场、乐舞中心、中华非遗工坊、食育厨房等教学与活动设施。校门后的"生命树"装饰墙由费城美术学院终身教授叶蕾蕾带领师生共创,暗红色大理石墙面上嵌满雪白、绯红和银色的瓷片,拼贴出蒲公英的绒球、藤条、枝叶和花朵。
学校现有90多位教职工,其中一线教学老师53人,师生比在1:9到1:10之间,实行小班教学。师资队伍中包括专职心理老师、社工老师等,所有教师均持有符合国家标准的合格学历证书和教师资格证书。学校长期得到国内外机构志愿者的支持,志愿者来源包括哈佛大学、北京师范大学等。
学校使用人民教育出版社新课标教材,执行教育部课程标准,开足音乐、体育、美术、劳动等课程,不分"主副科",坚持"德智体美劳,五育并举"。课程中设有静读时间、写作课程、亲近自然课程、美育课程等,并实施分层教学(A到F层)。此外,学校还特别开设职业探索课(职业启蒙课)帮助学生进行职业规划;设有校本特色课程"新公民教育课""创业劳技课"等,并实施"探问教育"——邀请校外志愿者和家长分享经验以拓宽学生视野。
学校秉持"教育公平与优质教育合一"、"在教书中育人,在育人中改造世界"的使命。注重心理健康教育,建校初即设心理辅导员,现有"爱心小屋"、"倾听小屋"等心理支持空间,并于2021年起研发心理健康教育乡村教师支持项目。学校坚持"地毯式家访"制度,每学期所有教师均需走访学生家庭。学校还推行"学校即博物馆"跨界教育项目,践行陶行知"用四通八达的教育,创造一个四通八达的社会"的理念。校训为"自信、乐群、求真、创造"。
学校现有来自河南、河北、黑龙江、内蒙古等24个省(市、自治区)、900多个村落的学生约450余名。自2005年建校至2024年,已累计为3000多名随父母进城的农村孩子提供受教育机会。绝大多数学生入学时学业基础薄弱(如英语字母认不全、100以内加减法算不明白),但经过三年学习,中考平均总分及格率能从入学时的约16%提升至90%以上。蒲公英毕业生已连续7年实现100%继续求学:2020年北京,80%升入普通高中,20%入读职业高中;累计22名学生获得全额奖学金进入世界一流大学深造。
学校2009年获第二届壹基金典范工程及"优秀民办中小学"称号,2010年被评为"全国民办教育先进集体",2017年获评5A级公益组织,2023年被大兴区民政局评定为5A级社会组织。
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