濉溪县孙疃中心学校

学校概况

濉溪县孙疃中心学校创建于1972年，坐落于浍河南岸，距濉溪县城约50公里，到最近集镇约2.5公里，是一所典型的皖北乡村学校。学校为九年一贯制公办学校，办学层次为义务教育，下辖14所学校，留守儿童占比长期超过七成。学校划分为教学、运动、生活三大区域，占地面积108亩；据濉溪县人民政府2019年公布的数据，在校学生2014名，在编教职工132人，其中高级教师15人、一级教师52人、二级教师65人。办公电话为0561-7507278。

历史沿革

2008年以前，学校是一所全县倒数的农村薄弱学校，管理混乱、质量低下、学生流失严重，镇初中只有300多名学生，辖区内小学布点散乱，家长纷纷把孩子送到城里或务工地民办学校就读。此后十多年间，学校在改革中渐变，教学质量节节攀升，口碑越来越好，从一所乡村薄弱学校崛起为远近闻名的乡村品牌学校。

办学理念

学校基于乡村学生实际，重视理想信念教育和核心价值观教育，提出"三立教育"构想，确立"立根、立梦、立世"的价值追求。其文化内涵是让农村孩子通过幼儿园、小学、初中十二年的学校教育，树立爱党、爱国、爱家乡的坚定信念和志在为国家富强、民族复兴做贡献的远大理想，培养有中国灵魂、有良好素养、有个性特长、有责任担当的社会主义事业建设者和接班人。

学校校训为"追求生命精彩"；校风为"大学气象，圣贤气韵"；教风为"大爱情怀，名师情致"；学风为"勤学苦练，自主发展"。

办学特色

学校以"养成教育"为切入点，把"养成良好习惯，奠基幸福人生"作为办学指导思想，全面推进"大养成教育"探索，将过去狭义的行为习惯养成教育拓展至"德智体美劳"核心素养的综合提升，形成幼儿园、小学、初中循序渐进、"学段纵向衔接、家校横向协同"的养成教育体系，并构建了"368养成教育体系"。学校自编校本教材，开设人文讲堂，通过研学旅行、专家报告、主题展览、征文、演讲比赛等方式开阔学生眼界。

近年来，学校进一步以"五育融社"为核心理念，将社团活动从课外补充升级为育人主阵地，面向全体学生开设30个社团，涵盖学科文化、艺术、体育、信息技术、劳动实践等领域，形成"低段兴趣启蒙、中段技能拓展、高段项目探究"的分层体系。

师资队伍

学校持续加强教师队伍建设，每年召开教师报告会、表彰会，每学期举办收获与建议会，每月召开党员学习会并启动"青蓝工程"实施"一对一"结对帮扶。学校先后涌现出韩金勃、徐建、李允华、郭标等一批坚守乡村教育的典范，其中李允华老师被评为中国"好老师"。2008年以来，学校走出了多位中小学优秀校长，有10余名教师参加全国、全省及市级教学大赛并获奖，校长、教师应邀到多地作报告并获得广泛好评，被誉为"优秀校长、优秀教师成长的摇篮"。

办学条件

学校以镇所在地的"中心初中、中心小学、中心幼儿园"为依托，对辖区学校（幼儿园）规划布局、教师配置、经费使用、教学管理等实施一体化管理模式，并积极探索"1+N"集团化办学（园）模式，扩大优质教育资源覆盖面。"三个中心"基本实现办学条件标准化、教育装备现代化、教学管理规范化、教学质量优质化。

所获荣誉

学校先后被评为全国青少年普法教育零犯罪学校、全国教育系统先进集体、全国养成教育实验学校、全国学校体育联盟（教学改革）实验学校、安徽省养成教育示范学校和家教名校、淮北师范大学示范实践基地、淮北市文明校园和平安校园、市县级课改先进学校。学校已连续多年在全县学校年度工作目标综合质量评比中位于前列，省内外两百多所学校组团前来参观学习，到访者两万余人次。