学校介绍
学校概况
芜湖市第二十四中学位于安徽省芜湖市弋江区,学校创建于1908年,办学性质为公办,学段为初中,现已作为芜湖一中教育集团延安学校初中部办学。根据芜湖市教育局公布的义务教育阶段学校名录,学校为弋江区中南街道三潭社区居委会范围内的公办初级中学。
学校现有15个教学班,在校生规模在600人至760人之间,教职工50余人,中高级教师占比约56%。校园占地约3.9万平方米。办学性质为非寄宿制初中。
历史沿革
学校创办于1908年,在长期办学过程中形成了以德育研究为突出特色的传统。"七五"期间,学校参与了《培养初中生国家意识、爱国情感的实验》课题研究;1988年被原国家教委命名为"全国德育先进校",同时被确定为全国《德育大纲》实验学校。
2002年4月,学校《培养初中生正确的思想品德和文明的习惯行为的实验》被中央教育科学研究所、全国德育研究中心批准为全国教育"十五"规划国家重点课题实验学校,研究与实验期为2002年至2006年;该课题同时被安徽省教育科学规划领导小组和省教育厅批准为教育科研省级专项实验课题。2003年,学校被中国教育学会中学德育专业委员会确定为"德育实验学校"。
办学特色
学校在长期实践中形成了"德育为首、全面发展"的办学特色,实施全方位、有重点、分层次的系统育人工程,通过建组织网络、抓行为养成、育班级文化、重课外活动等方式推进德育工作。学校曾与海军芜湖舰、王稼祥纪念馆等签订育人协议,推动德育教育的规范化、制度化。
学校自2015年起推进"展评学习法"教学改革,2017年与安徽师范大学合作开展课堂效率测评研究。2016年起,"七彩课堂"志愿服务项目与高校志愿者结对帮扶农民工子女。
办学条件
学校在教学设施方面配有标准的理化生实验室、学生电子阅览室、多媒体网络教室、语音室、图书室和阶梯教室,另有音乐教室、美术活动室、学生阅览室和心理咨询室。学校为安徽省电教设备一类学校,档案工作目标管理省一级单位。
校园文化
自2015年起,学校推进全面的校园文化建设。2016年,全体师生共同参与研制《芜湖市第二十四中学学校文化建设方案》,拟定"三风一训",确立学校未来发展方向和培养目标。
办学理念为"立德树人、和谐发展",办学目标是"为学生幸福人生奠基",管理理念为"以人为本、依法治校",学校精神为"和谐大气,追求卓越",学校愿景为"让我们的生活更精彩"。校训为"明德尚美、格物拓新",校风为"文明、和谐",教风为"乐教、善诱",学风为"乐学、力行"。
培养目标方面,学校确立了"6+1"培养目标,即"六会一发展"——会做人、会求知、会劳动、会健体、会审美、会创造,以及可持续发展能力。在教师教育成果评价和学生发展评价中设立三个维度:学业水平优良;学会学习,学会生活;具备大气阳光的气度品格。
荣誉
学校先后获得全国德育先进实验学校、档案工作省一级单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省家教名校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省廉政文化建设示范点、安徽省青少年校园足球定点学校等称号,并被评为教育部校园足球试点学校。学校曾连续多年被评为弋江区办学水平优秀等级学校。
在2003年11月无锡召开的全国德育年会上,学校德育课题组申报的论文《教之道,德为先》荣获国家重点课题优秀成果一等奖。校长郭春海、支部书记晋英普等人曾被评为全国教育科学"十五"规划国家重点课题先进工作者。2017年12月,安徽省乡村初中校长培训班到该校跟岗研修。