合肥市五十九中学

历史沿革

学校的前身是1970年春在肥西县廿埠小学基础上增设的一个初中班，当时仅1个教学班，招收初一新生50余名。1975年发展为三个年级6个教学班，在校学生约300人。1989年8月，为便于教学和管理，经上派区教委同意，初中部与小学分离，独立建校；1992年更名为"肥西县桃花初级中学"。

1996年，因安利集团新厂区建设用地及学校"两基"达标需要，学校迁入合安路与锦绣大道交口东南方的新校址，占地47.8亩，建筑面积4900平方米，设施按省农村初中三类标准配备。1997年，学校建起了肥西县初级中学第一个微机室（20座），启动全区教职工第一轮现代教育技术培训，随后被市、区认定为全区现代教育技术培训基地；同年10月，学校整体划入合肥经济技术开发区，隶属合肥经济技术开发区社会发展局管理，更名为"合肥市第五十九中学"。2007年，学校搬迁至桃源路与紫蓬路交口处的新校区。

入区后学校办学规模不断扩大：1998年在校生达959人，2000年在校生近1200人、达19个教学班，曾先后在廿埠小学和朝霞学校租借4个教室，是当时区内规模最大的一所区属学校。2018年，学校与合肥市方兴小学进行改扩建并整合，成为九年一贯制的合肥经开实验学校。

办学条件

学校现址占地约60亩，建筑面积约24000平方米，按四十个教学班规模设计，固定资产投资近二千万元（另有资料记为近3000万元）。教学设施达国家一类标准，拥有现代化的行政办公楼、教师办公楼、教学南楼与北楼、多功能阶梯教室、电子备课室、理化生实验室、微机室、阅览室、图书馆、标准田径运动场等。

师资队伍

学校教职工约56人，专职教师51人，学历合格率100%，本科率75%。不同资料记载的职称结构略有差异：一处记为高级教师9人、中级教师17人，另一处记为高级教师12人、中级教师26人、区级以上骨干教师（学科带头人）6人；另有资料显示有中学高级教师10人、中学一级教师19人，市级教坛新星1人、区级教坛新星2人、市优秀教师2人、区级教学能手3人。学校通过以老带新、教研带徒等方式培养青年教师，并依托英语教研组建设学科带头人队伍。

办学特色

英语特色教育是学校办学早期凝练的品牌。学校曾处在合肥大学城核心地带，利用周边高校资源，与合肥师范学院、合肥工业大学、建工学院等高校的社团、团委取得联系，联办英语沙龙、结对辅导学生；合肥工业大学社团自2003年起在该校设立"共建青年志愿者实践基地"，分期分批结对辅导。全校曾设有多个英语特色班，学生两百余人，英语教师十人，其中不少人通过了英语八级。英语朗诵、演讲、故事会等成为学生课余常规活动，学校曾选拔学生参加合肥市教育局组织的英语演讲比赛。另有资料记载学校推行"感恩教育"特色发展路径。

办学成绩与荣誉

学校曾获"合肥市德育先进集体"（1998年、2000年）、"合肥市安全文明校园"（1999年）、"合肥市卫生先进单位"（2001年）、"合肥市工会先进基层组织"、"市中学生优秀团校"（2002年）、"现代信息技术教育先进集体"（2003年）、市"绿色校园"（2004年）等称号，并为"合肥市绿色学校""合肥市语言文字规范化学校""合经区先进党支部"。学校现为国家级足球特色学校、安徽省禁毒示范校、合肥市教育系统先进集体。

上世纪末，李金石、沈杰等一批特优生考入合肥一中，普高升学率也不断攀升，多次受到主管部门表彰。2006年以后，学校中考成绩每年名列全区第一。

管理

学校德育工作推行以"自我教育、自我管理、自我发展"为主的"三自"教育和"赏识激励"教育，完善"等级+评语+特长"的教育评价体系，通过做文明学生、创文明班级、建文明校园活动以及普法教育推进德育工作。管理方面，学校自2006年起修订完善各项制度，建立校务公开制度，对收费项目及标准、财务收支、教师评优选先、考核与奖金分配等情况定期在教职工大会通报并在公示栏公示。