诸暨市牌头镇中心小学

历史沿革

学校前身是1886年（清光绪十二年）创办的"同文义塾"，是诸暨较早的新式学校之一，距今已有130余年历史。学校所在地所在的"同文教育园区"源出1884年乡绅集资创办的"同文书院"，遵循"同仁集成，以文兴国，以教育人"的古训，逐渐形成从幼儿园到高中的完整教育体系。1992年学校由"牌头镇小"更名为"牌头镇中心小学"。2001年，学校投资1800余万元异地新建，2002年2月迁入新址——牌头镇站前路。

办学条件

新校建筑面积15047平方米，绿化面积达26689平方米，校园各类功能教室齐全，配套设施完备。学校依托三十多个体育社团丰富学生课余生活，并定期举办覆盖全年级的学生体质健康专项运动会。体育场地在非教学时间（寒暑假、双休日、节假日）向社会开放，室外场地免费开放。

师资队伍

学校现有专任教师70余名，其中高级教师6人，拥有浙江省名师培养对象、绍兴市名师、诸暨市学科带头人、市教坛新秀、市骨干教师达30余人。2012年《诸暨市志》记载当年学校有专任教师73人，其中具有中学高级职称教师2人、小学高级职称教师39人。

办学理念与特色

学校以"矢志笃行，活力同文"为校训，以"让每一个生命活力飞扬"为办学理念，办学目标是培养"明礼、乐学、活泼、自信"的活力学生，塑造"爱生、博学、善教、求新"的活力教师，营造"立德、尚学、健康、阳光"的活力校园。学校以推设"蒲公英教师创新团队"、推创"同文少年农科院"、推动"学生活力社团"、推进"生活德育"课程、推行"健身篮球"特色活动、推广"书香校园"工程为重要载体开展教育教学。

特色项目：同文少年农科院

"同文少年农科院"可追溯至上世纪90年代初的越山少年农科院，当时越山小学成立了全国第一所少年农科院，曾涌现出全国十佳少年张潮、中国好少年宣国浪、汪毅等，1993年被评为"浙江省十佳少年农科院"。2009年越山完小撤并进入牌头镇小后，学校组建了"同文少年农科院"。该农科院拥有近13333平方米（近20亩）的实践基地，分百果园、开心农场、花卉区、移动菜园、中草药园五个园区，种植40多种蔬果。一二年级以观察、了解动植物形态习性为主，三四年级实地采摘并做简单农活，五六年级全程参与农作物种养并进行农科项目科研。2020年参加绍兴市青少年科技创新比赛科技实践活动论文赛，获一等奖2人、二等奖1人、三等奖2人。《构建校本化劳动教育评价体系》入选浙江省教育评价改革典型案例，并上送国家教育部。

所获荣誉

学校先后获得全国红旗大队、浙江省现代化学校、浙江省（I）类标准化学校、浙江省示范小学、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省绿色学校、浙江省健康促进（银牌）学校、浙江省近视防控特色学校、浙江省优秀教师发展学校、浙江省劳动教育基地学校、浙江省中小学劳动教育实验学校、绍兴市文明单位、绍兴市文明校园、绍兴市"五星三名"党建示范学校、绍兴市德育工作"十佳"先进集体、绍兴市枫桥式平安校园、绍兴市示范家长学校、绍兴市廉政建设示范学校、绍兴市阳光体育达标学校、绍兴市示范乡村少年宫等百余项诸暨市级以上荣誉称号，是浙江省塔式发展联盟学校、诸暨市首批项目化学习试点学校之一。