桐庐县圆通小学

学校概况

桐庐县圆通小学创建于1986年，原名"桐庐镇第二小学"，校址位于浙江省杭州市桐庐县桐君街道公园山路1号。学校为公办小学，统一社会信用代码为12330122470310388P，是桐庐县的窗口学校之一，也是桐庐县唯一的全国书法特色学校。截至2023年9月，学校设有15个教学班，在校学生670人，教职工40人。

办学历史

学校创办于1986年，原名"桐庐镇第二小学"，后更名为桐庐县圆通小学。2020年11月，因一座老旧教学楼发现重大安全隐患，学校临时搬迁到5公里外的文正小学办学。2021年9月，学校完成修缮，以崭新面貌回归原址继续办学，并将"写端端正正中国字，做堂堂正正中国人"两行大字印在崭新的主体教学楼外墙上。

办学理念与校训

学校以"智圆行方，情通理达"为校训，秉持"根植传统、尊重差异、注重发展、面向未来"的办学理念，致力于把学校引向"平安和谐、翰墨飘香、悦读明理、感动心灵"的内涵发展轨道。学校大力开展劳动教育、项目化学习，并打造开放式阅读环境。

办学特色——书法教育

上世纪八十年代建校初，学校借助书法师资开设学生书法兴趣班，筹建学生书法社团，将书法纳入课程体系：一至二年级每周开设2课时书法课（硬笔、软笔各一课时），三至六年级每周1课时书法课。学校每天中午开设午间练字课，配有两名专职书法教师巡回指导。学校还将"卷面书写"与"正确率"作为作业批改的两个等级，并举办"月悦书"书写大赛和两年一届的书法节。每届新生入学开展"翰墨初启慧悦人生"主题入学礼，通过朱砂启智、启蒙描红等传统仪式，书写"人"字传达"端端正正写字，堂堂正正做人"的理念。

综合评价改革

学校是浙江省评价改革典型培育学校、桐庐县小学综合评价改革试点学校，不断完善"智圆行方好少年"综合评价体系，针对学生日常表现采用线上与线下相结合的方式，发放"智圆、行方、健康、勤劳"等卡进行积分累计兑换。综合评价架构包括表现性评价、过程性评价、学业分项等级评价，覆盖品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与实践五个方面。学校每学期向家长出具"五育综评报告"。