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温岭市大溪镇第二小学是位于温岭市大溪镇山市村的一所公办小学,住所为温岭市大溪镇山市村育才路1号,统一社会信用代码123310814727205597,法定代表人为陈国相。举办单位为温岭市教育局,经费来源为全额拨款,开办资金2284.5万元,业务范围为实施小学义务教育、促进基础教育发展及小学学历教育相关社会服务。学校内设办公室、教务教研处、德育处、总务处和少先队大队部,联系电话为0576-89957366。
学校属于大溪镇中心学校之一,现有教学班36个,在校学生1398人,在编教职工56人,其中本科学历18人、大专学历32人、中师学历5人,小学高级教师19人、小学一级教师33人。学校另下属完小白山小学,有教职工20人、12个教学班、在校学生643人。
学校办学历史较长,前身可追溯到民国六年(1917年)的崇善学堂,后经多次变迁,原为山市小学。2006年8月经温岭市教育局核准升格为镇级小学,8月19日正式设立,更名为温岭市大溪镇第二小学并沿用至今。2006年前后的升格被学校视为发展的契机,提出以学校升格为契机深化改革、提升教育教学质量,培养学生“全面发展、注重个性、人文见长”。
学校占地面积13500平方米,建筑面积5350平方米,绿化面积1500平方米。校内功能用房基本齐全,配有电脑室、语音室、劳技室、图书馆、书画室、音乐室、实验室、会议室、多功能厅、体育器材室和师生食堂等,班班安装广播与闭路电视,音乐、体育、美术、卫生、劳动器材及图书、仪器达到省教育强镇一类标准。
近年来学校持续推进基建与设备更新。2016年学校扩建工程被列入全市教育系统投资计划,2017年进行改扩建工程视察,随后完成白山塑胶跑道改造、农场开发、音乐教室和教师餐厅改造、校门口学生接送亭扩建等工程。2022年实施教学楼内外墙改造工程,对教学综合楼及门卫内外墙进行改造,项目总投资68万元,资金由温岭市财政与大溪镇财政共同解决。2024年教室新添4台电子白板一体机,计算机教室更换43台学生电脑和1台教师电脑。
学校立足办学之根,以“崇善”为核心文化,以“崇善教育”为主线,办学理念为“上善若水,臻于至善”,目标是创办一所“治理优化、队伍优良、质量优胜”的乡村特色现代化学校。学校成立了崇善文化建设领导团队,制定《关于创建“崇善团队”及评比“崇善教师”的实施意见》,发挥崇善教育网的作用,并开通“二小红领巾”公众微信平台发布崇善微班会、崇善公益活动等内容。
校园文化建设围绕“善”展开:教学楼大厅是一楼学生笑脸大头贴,二楼是学生社团活动与亲子活动剪影,三楼是“崇善教师”和“崇善之星”剪影;廊道与楼梯文化悬挂“善”言、“善”语、“善”图、“善”生、“善”师等展板。学校每学期开展“崇善绿色星级办公室”和“崇善星级班级”评比,并按每月一主题统筹安排“崇善教育”系列活动,学生中设有“崇善志愿者”参与校园服务性劳动。
学校初步形成善美课程体系,包括善艺课程、善劳课程、善创课程和善体课程。课堂教学构建“善学课堂”,完善“三善导学模式”,引导学生学会善听、善讲、善学,形成善思习惯。学校注重“双减”背景下的作业管理,相关课题《双减背景下五度作业管理的策略探索》获温岭市二等奖;另一课题《善娃养正实践育人评价研究》获温岭市一等奖。
寒暑假服务方面,学校依托温岭市教育工会开展爱心托管服务。2022年寒假,学校以“学校统筹开班、学生自主选班”方式开办寒托班,开设书法、绘画、创意美术、电脑编程、阅读指导、体育游戏、田园劳动等21个课程,63名教师参与教学,480名本校及邻近学校学生报名参加,从德、智、体、美、劳五方面安排课程。学校的随迁子女学生占比超过50%。
学校成立以校长为组长、中层干部、教研组长和年级组长为成员的师德工作领导小组,完善师德评价体系,建立师德考核制度与奖惩机制,推动师德学习经常化、制度化。同时关注教师心理状态,提升教师心理幸福指数。
教学常规管理方面,学校对教师教案、听课笔记和作业批改进行定期与不定期检查,总结反馈,促进青年教师成长。学校实施“一目二基三环”研训模式,即基于学科的精准性培训和基于目标的层级性培训,研训环节包括理论学习、课堂实践和课题研究;20多位青年教师参与温岭市名师工作室、工作坊和种子培训。学校还实施“1+X”读书计划,为教师提供专著《人是如何学习的》并组织读后感比赛、读书论坛等活动。教师各级各类获奖累计110多人次,10项课题结题,教学设计获奖率超过90%。学校啃读坊被评为三星级啃读坊,学校获评校本培训先进单位。
学校先后被命名为温岭市文明单位、温岭市卫生先进单位、温岭市AA级三园式学校、台州市花园式单位、温岭市绿色学校、温岭市平安校园、台州市教育基本现代化学校、浙江省农村标准化学校,并被列入三星级特色化学校。学校办学概况曾被人民日报社新闻信息中心主编的《改革开放20年的中国浙江卷》作专题介绍,《温岭报》《台州日报》《浙江教育报》曾对学校办学业绩与特色作专题报道。2024年度,学校提炼的主题教育工作案例《“三三”活动推进党员实干争先》获温岭市主题教育工作案例评比二等奖。
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