江山市贺村第二小学

历史沿革

江山市贺村第二小学创办于2017年，是江山市市委、市政府2017年度"四大百亿"工程之一。校园占地55亩，总投资4750万元，按省一类标准建设，于2017年下半年建成投入使用，同年开始划片招生。学校设立时间为2017年9月28日，开办资金4900万元，由江山市教育局举办，宗旨和业务范围为实施小学义务教育、促进基础教育发展。

办学条件

学校地址为江山市贺村镇广贺路1号（部分公开文件登记为广贺路47号），校园总建筑面积15600平方米。截至2024年，学校共有教学班级27个，学生1081人，教师67人，其中专任教师64人。学校内设校长室、后勤服务中心、教师发展中心、学生发展中心4个科室，核定事业编制64名。

学校硬件设施包括每个教室配备70寸触摸一体机、室内体育馆、300米环形塑胶运动场、足球场、图书室、学生餐厅、科技艺术楼等。校园内建有近350平方米的"达善书屋"，藏书3.8万余册，实行开放式管理，集藏书、阅读、教学空间、展示小舞台和阳光书吧功能于一体。学校食堂获评衢州市首批示范食堂。

办学理念与课程

学校以"走好每一步"为校训，以"至善 适性"为教育追求，以"善"为校园核心文化，致力于培养知之、好之、乐之的"达善"少年。学校依据"学生需求、教师特长、学校特色"，开设了18个校级课程和15个年级课程，形成"达善"系列课程体系，主要包括五大类：

"始于足下"体育课程以足球、轮滑、花样跳绳为主，另有羽毛球、篮球、田径等项目；"至善至美"科艺课程涵盖Scratch电脑编程、"无土栽培"等科创内容以及舞蹈、吉他、非洲鼓、古筝、口风琴等艺术类课程；"枯木生花"木艺课程依托贺村镇作为中国木业名镇的产业资源，与各学科融合形成项目化课程，被评为衢州市义务教育精品课程；"心灵远足"语艺课程着力培养学生语言艺术能力；"善.和"（或"善娃同心"）民族特色课程服务于铸牢中华民族共同体意识教育。

生源与民族团结教育

学校生源来自全国21个省、14个民族。由于贺村镇地处莲花山工业园区与镇区交界处，学校承担了大量随迁子女就学任务，仅黎娟红任校长期间历年走访园区企业服务务工人员，2023年时在校生1058人中少数民族学生有85人。学校打造"两廊一园"文化宣传阵地，开设"三团一课"，举办"一节一会"，通过民族服饰绘画、民族图腾空气泥塑、民族歌谣舞蹈、民族美食制作等课程与活动，让民族团结之花在校园绽放。

所获荣誉

学校先后荣获全国青少年校园足球特色学校（2020年度）、浙江省现代化学校、浙江省健康促进银牌单位、浙江省关心下一代工作先进集体、浙江省课外阅读先进单位、浙江省民族团结进步创建重点培育单位、浙江省标准化学校、衢州市文明校园、衢州市"五好关工委"单位、衢州市中小学校"一校一品"党建特色品牌学校、衢州市首批智慧校园等荣誉称号。"善娃红韵"红色课程被评为衢州市义务教育精品课程。