晋城市城区明德小学

办学理念

学校提出"做有温度的教育，让每一朵生命之花幸福绽放"的办学愿景，倡导"让读书成为习惯"的校风。在"全民阅读"背景下，学校把阅读纳入课程体系，提炼出"善学"等价值取向，致力于办有温度、有书香的现代化小学。

协同育人

学校是晋城市城区"学校家庭社会协同育人"实验校，2024年启动"五色共育润泽生命"家校社协同育人方案：以校长为主导，以中层、年级组长、班主任、家委会成员为主体，组建由班子成员、各班主任、社会专家构成的家庭教育讲师团，分别从学校教育、家庭培训、社会共育三个维度，构建红色德育校园、绿色生态校园、蓝色科艺校园、橙色人文校园、金色质量校园。学校与金华社区等建立合作关系，邀请中国家庭教育学会讲师董永等专家开展家风讲座，并评选"家庭教育骨干先行优秀家委代表"，带动家长参与协同育人。

课程与教学

学校围绕"高效课堂"开展学科教研，由教务处牵头组织跨学科教学研讨；落实"双减"政策，推进"四个优化"：以问题为导向优化研教课题，对学生综合素质、学科素质、特长素质三方面进行动态评价的"五品"评价体系，开发《弟子规》《习语妙典》等校本教材，开设硬笔书法、疯狂口语、语言艺术、足球、舞蹈、围棋等13个项目、22门课后服务课程。

课间与体育活动

学校构建"传统游戏+特色体育+艺术体验"三位一体的课间活动模式：上午大课间除眼保健操和广播体操外，融入重走长征路、交通安全和防溺水飞行棋、丢沙包等传统文化与安全教育项目；下午设置跳绳、踢毽子、呼啦圈等"自由探索时间"，辅以篮球、足球、乒乓球兴趣小组，每学期末举办"课间达人挑战赛"，并将劳动教育、团队协作与想象力培养融入游戏。学校落实义务教育阶段"体艺2+1"项目，每个班级根据兴趣选定一项体育特色，自主编创班级自编操，形成"体育一班一品"格局。