太原市第三十六中学校附属小学校

学校概况

太原市第三十六中学校附属小学校于2024年9月正式建校，隶属于太原市第三十六中学教育集团，执行校长为米玉坤。学校打破原有小学部、初中部分立的割裂式管理模式，搭建全域统筹的K9一体化育人架构。2024年9月开学典礼当天同时恰逢第四十个教师节，校长米玉坤在典礼上致辞，鼓励师生以新风貌、新作为投入到学习和工作中，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学理念与贯通教育

学校将"学段贯通、协同育人"作为核心办学理念，直面小学、初中学段教学相对割裂、教学梯度断层、能力目标脱节等现实痛点，持续深耕小初一体化贯通教育。学校成功立项省级专项规划课题《三域螺旋式小初一体智慧教研的实践研究》，建立起跨学段双向轮换听课、常态化小初联合教研、靶向性集体学习等一系列长效机制。学校为每一位第三学段的老师配备一名初中骨干教师作为贯通导师，实现一对一的跨学段引领。2026年6月，学校举办"小初一体贯通教学语文专题研讨活动"，汇聚太原市教研科研中心、迎泽区教研科研中心的专家及各校语文骨干教师，共同探寻学段贯通、素养进阶的语文育人新路径。

师资队伍

学校领导团队由执行校长米玉坤、校长白丽君以及太原市第三十六中教育集团党委书记兼集团校长白振华等组成。学校定期召开师德师风专项会议，深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件，并通过"寻找身边师德榜样"活动、师德承诺书制度、师德考核负面清单等多元方式推进师德建设。学校将每年9月设为"师德教育宣传月"，并组织教师赴太原师范学院陶行知研究馆学习。

招生与编班

学校落实迎泽区义务教育均衡编班相关工作要求，采用太原市教育局均衡编班系统进行电脑随机派位。2024年首届一年级新生共99人，2025级新生共94人，2026级一年级新生共94人，均衡划分为3个教学班。整个编班过程由区教育局督导、人大代表、政协委员、纪检干部、新闻媒体记者及家长代表全程监督见证，现场打印名册并签字确认，确保阳光透明。

德育与主题活动

学校围绕生态文明教育、师德建设、安全教育、传统文化等主题开展形式多样的德育活动。在全国生态日当天，学校以"生态实践课"形式，组织学生参与太原市教育局主办的自然笔记大赛，记录"校园里的绿色朋友"与"我见过的最美自然景色"。每年3月31日全国中小学生安全教育日前后，学校组织地震安全疏散演练，讲解"伏地、遮挡、手抓牢"的避震要领。此外，学校举办"童星闪耀迎元旦"新年联欢会暨表彰活动，设立微光合唱团、跳绳社团等学生社团，并评选"优秀少先队员""优秀班干部""全能闪耀小标兵"等荣誉称号。