金山区干巷中心小学

历史沿革

学校始名竹新学堂，由本地士绅倪广心先生于1905年创办。1998年7月，原干巷中心小学与干巷中学合并，成立上海市干巷学校。2023学年开始，原小学部整体并入中学部，结束了一校两址的办学历史。

办学条件

学校占地面积55.2亩，建筑面积13196平方米。2005年、2006年中小两部分别对校舍进行全面改造，建造了室内体育馆和设施齐全的食堂，修建了塑胶跑道运动场，开辟了体育活动软区，并完善了专用教室、实验室、电子阅览室、多媒体教室等设施，成立了校园电视台，各班安装了多媒体设备。学校设有课程教学发展中心、综合教育发展中心、后勤保障服务中心、人力资源服务中心、学校发展研究中心及党政办公室，下设"寻梦"学段（1、2年级）、"画梦"学段（3、4、5年级）、"逐梦"学段（6、7年级）和"圆梦"学段（8、9年级），实行扁平化管理。

师资队伍

学校现任校长孙全新（总支部书记陈永强）。此前担任校长的郁利锋为上海市特级校长，著有《学校可以这样管理》《我的银杏梦》《杏海拾贝》等专著。2024年数据显示，学校共有专任教师105人，其中研究生学历1人，本科51人，大专46人，中专7人；中学高级教师6人，中级职称教师81人。

办学理念与课程

学校以"一切服务于学生未来发展"为办学理念，确立了"创银杏乐园，育杏品少年"的办学目标和"求真、乐善、尚美"的校训，弘扬"自强、务实、和合、奉献"的学校精神。学校围绕银杏文化构建"真善美"课程体系，开发了中小版《银杏》校本课程，并于2020年入选上海市首批百门"中国系列"课程，是金山区唯一入选的课程。学校还推行全面质量管理体系，主导区级教育科研课题《九年一贯制学校建立ISO9000质量管理体系实验研究》。

银杏文化特色

学校将银杏文化融入办学思想、队伍建设、德育教育、文化布置、课堂改革、课程建设、标识系统和载体命名八个方面，构建了"银杏景""银杏课""银杏梦""银杏魂"四位一体的特色教育体系。在文化景观方面，由雕塑家何鄂和高级工艺美术设计师顾继德担任设计的银杏文化景观园，荣获"2016年上海市普教系统社会主义核心价值十佳校园景观"称号，并以第一名优势获评最佳"网络人气奖"。学校建有实体与线上"银杏文化体验馆"、《银杏》校本课程及杏园艺术沙龙创新实验室，组成银杏文化创意中心，被评为金山区第二轮重点创新实验室。

德育与荣誉

学校以培养"真的追求者、善的传播者、美的创造者"为育人目标，以"九爱教育"为抓手，坚持"杏品育人"理念，打造"一校一品"德育课程品牌。学校先后获评首批全国健康学校建设单位、全国学校文化建设示范校、上海市依法治校示范校、"十四五"上海市中小学行为规范示范校等荣誉；在金山区办学水平综合督导评估中被认定为A等学校；大队部曾获评金山区少先队工作考核"雏鹰争章"单项奖，《"银杏文化教育在线体验馆"课程》在2018年金山区中小学创新实验室（基地）课程与案例评比中获一等奖。