胶州市常州路小学

历史沿革

胶州市常州路小学创建于1991年。1994年,学校开始承担全国重点课题"合作学习"的实验与研究,并在实践中持续构建与完善全员全要素合作育人体系。2022年,学校发展成为常州路小学教育集团核心校,并在2022年度集团化办学督导评估中获评优秀单位。2023年10月,学校在全国首届深度合作教学研究与实践校长高层论坛上作典型发言。

办学条件

截至2025年12月,学校有学生1561名,教学班38个,专任教师82名,其中研究生学历5人、本科学历74人、专科学历3人。学校拥有教学及辅助用房面积7120平方米,生均4.56平方米;体育场馆面积14228平方米,生均9.11平方米。学校设有多媒体教室、网络教室、实验室、阅览室等多种专用教室,装备校园广播系统、闭路电视系统和信息网络中心,每个班级配备计算机、电视机和视频实物展示台等多媒体设备,建立了校园局域网并实现了资源共享。学校目前正在推动新教学楼改扩建工程,计划新建综合楼建筑面积15200平方米。

办学特色

学校围绕"合作教学"开展学术研究,构建了师师合作、师生合作、生生合作、家校合作、校际合作、社校合作的全员全要素合作育人体系。课堂教学方面,学校先后总结出"四点八要合作教学模式"和"三段六环合作互助式"课堂教学模式。学校是青岛市中华经典吟诵实验校,吟诵团队已发展到30余人,涵盖体育、美术、英语等学科,并登上过纪念孔子诞辰2573年全球祭孔大典等舞台。2025年8月,在第四届儒家经典跨语言诵读大会上,学校获团体项目全国一等奖、个人项目全国一等奖,并获评山东省传承中华经典"先进单位"。

特色课程与活动

学校积极开展传统文化教育和海洋教育。经典吟诵活动贯穿清明、端午等传统节日,设有"跳格争章"评价体系,孩子们通过小组合作完成吟诵展示可获得"合作章"并兑换"国学进阶证书"。在海洋教育方面,学校于2025年3月被授予"全国海洋教育实验学校",构建了"引导—研究—学习—实践"一体化的海洋特色教育模式,开发了《生活存折》等特色课程,并组织学生参观极地海洋世界、海洋科技馆、营海码头等开展实地研学。