


学校以"阳光灿烂,生命精彩"为核心理念,构建"和美锦心 雅正阳光"的"和雅文化"育人体系,面向全体、关注个体。学校目标为培育"有志气、有朝气、有灵气"的阳光少年,推行"事前引、主动疏"的育人方式,构建以学生为主体、以秩序为根基、以育人为内核的班级管理机制。
学校现有在校生1300余人,近千名师生。教室多媒体设备全覆盖,配备智慧黑板、标准化实验室及音美功能室,馆藏图书1.2万余册;建成塑胶球场、腰鼓排练场及劳动田园基地。学校获评山东省优秀乡村温馨校园、山东省民族团结进步示范单位。
学校深化"红色堡垒、红烛先锋、红心向党"三红工程建设,实行"青蓝结对"工程,邀请国家、省、市教育专家与名师到校指导。教师队伍在市区级优质课、论文评选中累计获奖60余项,学生学业质量在区级监测中稳居前列,教育满意度调查蝉联区内榜首。
学校构建"四层次""五类型"劳动教育课程体系,设有"东篱南山"种植区、"田园有声"植物园和AI"阳光苗圃"特色劳动阵地;以班级为单位认领责任田,学生通过电子标签记录植物生长数据、撰写观察日记,结合"阳光番茄币"积分评价机制开展评价。校外依托"番茄大世界"研学基地,开设《风筝文化课程》《泥塑文化课程》《国风秀阁编织课程》等传统文化劳动课程,并常态化组织小麦播种、管护、收割等"知行农耕"实践活动,与潍坊理工学院共建实践平台。
学校将腰鼓、快板、武术等传统体育文化资源系统纳入学校路径。每年5月和10月举办腰鼓艺术节;武术课例在潍坊市体育与健康学科线上教学研讨会上作为优秀课例推广;建设"民间游戏数据资源库",分肢体类、场景类、线绳类、竹木类、纸类、综合类6大类,每学期每级部开展4个主题活动。2024年6月,全市乡村学校中华优秀传统文化观摩研讨现场会在学校举行。
学校推行"三自教育",以"一枚番茄币贯穿学生评价始终"开展学生综合素质评价。经过多年实践,学生自主管理意识显著增强,自主管理能力测评优秀率稳定在92%以上。学校还设立"阳光问题墙""阳光监督员""学科小先导"等机制,推行"组内同质"作业模式,落实"双减"政策下"阳光作业"常态化。
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