


学校始建于1946年,是一所具有70多年办学历史的蒙汉联合小学。学校位于宁城县大明镇东部,距宁城县城区约10千米,校园占地面积11126平方米,建筑面积1259平方米。学校上级主管部门为宁城县教体局(县级教育部门),办学层次为小学,学校代码为2115001320。
学校设有10个教学班,在校学生近300人,其中蒙古族学生49人。教职工共27人,全部具有大专以上学历,专任教师合格率达100%。教师队伍中有市级骨干教师7人,县级教学能手9人。
学校以"弘扬个性、和谐发展"为办学理念,秉承"为孩子的幸福人生奠基"的教育宗旨,以"培养具有优秀传统文化的现代人"为目标,致力于建设有品位的特色学校,走出了一条"内强素质、外树形象、打造品牌、全面发展"的特色办学之路。
学校要求教师掌握三种能力——学会学习、学会合作、学会反思,努力成为学生做人和求知的引导者、特长和潜能的发现者、成长中的鼓励者和欣赏者,并培养服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识和团队凝聚意识。学校注重校本培训,通过自我反思、同伴互助、专业引领三个方面促进教师素质提高,锤炼出一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍。
学校依托大明镇中心校开展送教下乡等校际教研活动。2023年3月,马站小学组织教师前往平房店教学点和一棵树教学点,分别开展语文和音乐学科的研讨交流,内容包括一年级语文课《夜色》及一二年级音乐课《咏鹅》等。
学校注重学生综合素质提升,定期开展各类主题活动。2022年5月,宁城县关工委孙玉明主任到校开展以"调节情绪 增强自信 拥有积极心态"为主题的心理健康讲座,三至六年级学生参加。2025年9月,宁城县红十字会联合团县委和大明镇马站城子村党总支到校开展"铸牢中华民族共同体意识 应急救护知识进校园"活动,为全校师生讲解心肺复苏、气道异物梗阻急救等知识,并捐赠应急救护包。2026年6月,"女童保护"项目志愿者到校为64名学生讲授儿童防性侵课程。
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