芦溪县芦溪镇第二小学

学校概况

芦溪县芦溪镇第二中心学校（简称"芦溪二小"）位于江西省萍乡市芦溪县芦溪镇人民西路128号，是一所由芦溪县人民政府于2012年9月创办的公办小学。学校由周边乡镇学校和村小教学点撤并而来，初期80%以上的师生来自撤并学校，首任校长为李瑞根。学校占地面积36987平方米，建筑面积14700平方米，对口升学学校为芦溪县芦溪镇初级中学。

办学理念与历史沿革

学校以"幸福教育培养幸福的人"为办学理念，以"责任高于一切，务实成就未来"为办学精神，致力于打造幸福教育、建设阳光校园、创办一流学校。创办以来，学校逐步孕育出"求真、务实、创新、发展"的校风，"阳光、真爱、乐业、善教"的教风以及"自主、合作、乐知、善思"的学风。为破解建校初期"学校凝聚力不够、教师专业能力不强、办学质量不高"等难题，学校推行"先锋党建、幸福教育"党建工作法，将党小组建在村级小学、年级组和教研组，建立"双培养"机制。

师资队伍

学校现有省市县级骨干教师、市县级学科带头人、县级名师共47人，教师参赛指导获奖1000余次。学校教师撰写的教育教学文章在《江西教育》《内蒙古教育》《中小学党建》《中小学校长》《精神文明报》《中国农村教育》《小学生之友》等50余家刊物发表。学校实施"双培养"机制，把优秀党员培养成名优教师，把名优教师发展为党员，30多名党员教师亮承诺、亮课表、亮教学，引领教学各项工作。

课程与教学

学校从基础型、拓展型、美育型和综合型课程四个维度构建"五Q"幸福树课程体系，2022年《"五Q"幸福树课程建构的实践研究》立项为江西省基础教育龙头课题。学校创设"五环六度"幸福高效课堂模式，导学流程包括"自研自探—合作探究—展示提升—质疑评价—总结反馈"五个环节，重视学习目标的准确度、自学指导的明确度、合作学习的有效度、展示提升的精彩度、拓展延伸的合适度、当堂反馈的检效度六个法度。2023年，《基于学科核心素养培养目标的小学生微写作"三维六训"模式构建与实践》教学成果入围江西省教学成果奖评选。已有36个省市级课题结项，在研省基础教育龙头课题、省市级课题5个，课题数量位居全县各校前列。

"双减"落实与特色发展

在"双减"政策下，学校严格控制作业总量：一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业每天平均完成时间不超过60分钟。学校推行分层作业，开设涵盖多领域的特色社团活动，叶雕课程、人工智能普及、万物有科学课程等形成特色实践样本。延时服务涵盖学科融合课程及特色非遗项目，构建"五Q幸福树"育人模式。学校还开发了幸福影视课程、幸福律动室内操、幸福数学拓展阅读等特色项目。

办学荣誉

学校先后获得"全国青少年校园足球特色学校""全国动感中队""全国作文教学先进单位""江西省艺术教育特色学校""江西省基础教育质量十佳示范学校""江西省语言文字规范化示范学校""全省少先队工作示范校"等60余项荣誉称号。2025年，学校在江西省中小学优质作业征集评选活动中取得成绩，校田径队获得芦溪县第二十七届田径运动会小学组团体总分第一名，同年4月举行了第六届校园艺术科技节暨课后服务成果展。