益林镇益北小学

学校概况

阜宁县益北小学（全称阜宁县益林镇益北小学）位于阜宁县益林镇解放西路8号，是一所公办乡镇中心小学。学校设有27个教学班，在校学生1526人，专任教师86人，其中中级及以上职称教师66人。法定代表人（负责人）为刘泳。学校的办学理念为"塑造真实自我，成就自信人生"。

办学条件

学校建有两幢现代化教学楼、一幢办公楼和一幢综合楼。在"一镇三中心"建设进程中，学校率先完成办学条件改善目标，先后投资五十多万元建设了多功能教室、仪器室、图书室、微机房、多媒体教室、监控系统、电子显示屏、实验室、音乐室、塑胶跑道等教学设施；后又投资十五万元创办了一所乡村学校少年宫。2025年5月，阜宁县委书记张利华曾到益北小学看望慰问少年儿童，现场观摩课堂教学，并观看学生体验非遗剪纸技艺。

师资与师资队伍

学校专任教师86人，其中中级及以上职称66人。学校定期组织教师开展业务活动：2023年起开展新课标学习分享活动，教师围绕课程整合与核心素养培养进行教学实践探索；2025年5月举办语文、数学、英语三科青年教师基本功竞赛，涵盖课堂教学、即兴演讲等项目。

专业与课程

学校日常教学按照国家课程标准开展，同时开发了以"童趣文化"为主题的校本特色课程，分为显性层面与隐性层面：显性层面包括"童形"（以小学生守则和日常行为规范为标准）、"童声"（经典诵读校本教材朗读、歌曲比赛、乐曲演奏等）、"童艺"（以少年宫为阵地，培养学生手工、舞龙、球操等才艺）；隐性层面包括"童心"（培养静心、恒心、善心）、"童真"（引导说真话、干真事、做真人）、"童实"（待人诚实、学习扎实、生活朴实）。同时学校开发了"阳光融合课程"，针对随班就读的特殊学生进行课程整合。

融合教育特色

益北小学是一所普特融合教育学校，将视觉、听觉、言语、精神障碍（含孤独症）以及学习、情绪行为、发育迟缓障碍等特殊儿童纳入随班就读。学校建有融合资源教室、康复训练中心和心理咨询室，按照教育部《普通学校特殊教育资源教室建设指南》配置硬件与软件，配备滑道、弹跳床、A字铁架、平衡木等康复训练器材。教师对学生进行甄别、评估和建档，定期开展基本康复训练，并开发融合教育课程与校本课程。

德育与活动

学校坚持"大德育、小规范"的德育理念，开展"一声问候、两个轻声"、"三齐三管一弯腰"、"五个一"等行为习惯养成活动，形成"星级达标生→五星级自律达标生→班级文明之星→学校文明之星"四个梯度表彰管理模式。学校定期举办心理健康课程、法治教育报告会、课外阅读竞赛、青年教师基本功比赛等活动。2018年底，四(2)班学生徐翔患病后，全校师生捐款七万多元。2024年，县民政局组织红色地名文化宣讲团到学校开展宣讲活动。