江苏省南通师范学校第二附属小学

历史沿革

1906年3月25日（清光绪三十二年三月初一），张謇本着"父实业、母教育"的思想，偕兄张詧捐私资购城中柳家巷陈氏旧宅兴办"通州公立女子学校"，首批学生35人。同年11月改办女子师范学校，初高两等作为附属小学，亦称"女师附小"。1909年因入学女子增多，校舍不敷应用，张氏兄弟又募捐购市河岸明代蓟辽总督顾养谦珠媚园遗址改建新校舍，即现学校校址。1912年改称"县立通州女子师范附属小学"，1914年6月由张詧夫人杨氏捐资在校区东部开办幼稚园。1922年女子师范学校迁出，市河岸校舍由附小单独使用，学校开始在初小阶段兼收男女生。1946年接收"江苏省立南通实验小学"为二部，1949年南通解放后市教育局将本部与二部分立办学。1958年女师并入南通师范，学校更名为"南通师范学校第二附属小学"，沿用至今，先后隶属南通师范、市教育局，2001年起划归南通市崇川区教育体育局领导。1985年建成镜心楼，1999年第一期教学综合楼竣工，2001年起实施第二期工程并向东征地，至2006年前后科学艺术宫、体育馆等先后落成。

办学条件

学校位于江苏省南通市崇川区建设路47号，占地44亩，建筑面积22000平方米（另据学校官网另一数据为占地面积24897平方米、建筑总面积27100平方米），其中科学艺术宫和体育馆规模较大、设施先进。据2015年6月学校官网数据，学校当时共有86个教学班、学生5055人。宣传网另文显示"现有教学班54个，师生近3000人"。学校系江苏省首批实验小学，并牵头组建包含多所成员校的教育集团。

办学特色

学校以"人本思想"为办学根本，以"一切为了孩子的发展"为办学宗旨，以"为每一个儿童终身发展奠基，让儿童拥有学习的快乐和童年的幸福"为根本目标，以"锐意创新 追求卓越"为办学精神。自上世纪八十年代初起，学校支持著名特级教师李吉林主持全国教育规划"八五"至"十一五"重点课题研究与实验，创立既有中国特色又有世界影响的"情境教育"思想——以情为纽带、以思为核心、以美为境界、以儿童活动为途径、以周围世界为源泉，创设校园、人际、教学、活动等多种情境，开发主题性大单元课程、学科情境课程和野外情境课程共160余个特色课程。"情境教育"已成为全国公认的影响最大的当代素质教育模式之一，并荣获首届基础教育国家级教学成果奖特等奖及第三届中国质量奖提名奖（全省教育领域首家）。校训为"情真 境高"。

师资队伍

学校以"一切为了教师的发展"为办学方针，以"科研兴校"为办学战略。据现有公开信息，学校拥有特级教师4人、区级以上学科带头人4人、骨干教师23人；另一来源显示有国家级教学名师1人、正高级教师4人，并设14个名师工作室。

所获荣誉

学校先后获得全国少儿工作先进集体、省市文明单位、省市模范学校、省三八红旗集体、省师资培训先进学校、国家级语言文字规范化示范学校、汉语国际推广中小学基地、江苏省中华经典诵读基地学校、江苏省健康促进金牌学校、江苏省教育系统先进集体、江苏省中小学思政育人特色学校等称号。2023年教育集团获南通市优质教育集团冠军，省级教学竞赛斩获4项最高奖。

德育与体教融合

学校坚持以立德树人为根本，深入开展社会主义核心价值观教育，开展"核心价值观谜语篇"、"我感动我行动"等专题活动，依托"红领巾志愿者"服务站开展志愿服务，开发《国学启蒙》校本课程，围绕"八礼四仪"每月颁发"二附最美少年"徽章。学校亦与南通市儿童业余体校合作推行"名校办名队、名队进名校"政策，为学生训练提供便利。