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常熟市大义中心小学位于江苏省苏州市常熟市虞山街道大义红旗路(公开工商登记地址为常熟市大义管理区红旗路小义新村旁边),办学性质为公办,实施小学义务教育。学校施教区覆盖虞山街道大义社区、红旗社区、黎明社区以及蜂蚁村、东联村、压路机村、中泾村、五新村、小山村、府东村,对口直升初中为常熟市大义中学。
学校始创于1912年,具有百余年的办学历史。2004年,学校易地新建,新校区占地面积47952平方米。2019年常熟市与韩国昌宁郡缔结国际环境教育湿地交流协议后,学校与韩方开展湿地主题的实地互访与线上交流活动。2020年7月,学校被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校;2024年,学校被命名为首批苏州国际湿地城市示范自然学校。
新校区设有体育馆、舞蹈房、多媒体教室、艺术教室、计算机房,并配有一座可容纳500人的阶梯教室。校内另设可容纳1700多人就餐的食堂一个,以及一个蔬菜园和一个植物园。体育场地方面,学校拥有面积1000平方米的风雨操场、250米6跑道的运动场一块、三块篮球场及乒乓活动区,室外体育场地约7500平方米,另设有一个网球场。学校图书室面积500平方米,藏书近25000多册。
截至2006年10月的公开统计,学校拥有市级学科学术教改带头人3名,市教学能手9人,镇学科教改带头人5名,镇教学能手12名;已有250多篇教师论文在全国、省级刊物上发表与获奖。
学校秉承"尚德、启智、励行"的校训,发扬"勤奋、守纪、求实、创新"的校风、"爱生、善教、博学、严谨"的教风和"勤学、好问、善思、巧练"的学风,以"办人民满意的教育"为宗旨。在特色建设方面,学校按照"做强一个点,凸显一条线,拉动一个面"的文化建设思路,把"植物探究"作为长年坚持开展的校本型探究性实践活动:学校以常熟理工学院生物系、艺术系为指导,聘请江苏省科学特级教师曾宝俊担任特色建设顾问,以省级课题"小学绿色文化教育的实施策略研究"为引领,围绕校园植物和虞山植物编写了校本教材两册,引导学生观察探究植物,并设立"萤火虫自然学校"。学校还与南湖湿地公园合作开展湿地自然教育,开发跨学科湿地课程,创编多部科普剧。
学校持续推进多项课题研究:2002年通过省级课题《以朗读和语言训练为主线,改革语文课堂教学》的结题;2003年承办苏州市级课题《阅读教学中批判性思维的培养》中期汇报;2004年通过常熟市级课题《优化学生认知结构,提高课堂教学效率》的结题,并完成苏州市级课题《"学校心理健康教育实施的途径和方式的研究"实施方案》的结题;2006年开展《促进学生发展的学习方式的研究》《网络环境下小学生自主学习的研究》等课题研究,并实施《中华经典文化学习对青少年学科素养的影响》《小学绿色文化教育的实践和研究》等课题。
学校先后获得"江苏省平安学校"、"江苏省模范教工之家"、"江苏省和谐教育实验学校"、"江苏省绿色先进单位"、"苏州市常规管理示范学校"、"苏州市德育管理先进学校"、"苏州市教育信息化先进学校"、"苏州市收费规范学校"、"苏州市装备管理先进学校"、"苏州市少先队工作达标学校"、"常熟市特色文化学校"、"常熟市领导班子建设先进学校"、"常熟市首批工会规范化建设四星级单位"等60多项省市级集体荣誉,以及"苏州市自然实验合格学校"、"全国小学生金钥匙科技竞赛先进学校"、"苏州市常规管理示范小学"、"江苏省和谐教育学校"、"江苏省首届和谐杯作文大赛先进单位"、"江苏省科技教育学会团体会员"、"第十五届青少年科技教育先进学校"、"省金钥匙活动先进学校"、"全国中小学思想道德建设活动先进单位"等荣誉。
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