龙门石窟研究院附属小学

学校概况

学校依托毗邻世界文化遗产龙门石窟的地理优势,以"龙门文化"为办学特色,将石窟艺术与非遗传承融入日常教学,致力于让文化遗产在校园中"活"起来。

办学理念与课程体系

学校构建了"石窟艺术+非遗传承"课程体系,开发了《龙门诗韵》《石刻里的中国》等校本课程,常态化开展石窟造像绘画临摹、龙门故事实景演出、文物修复体验、中英文双语小导游等活动。学校还常态化开展"石光少年・龙门守护者计划"研学公益活动,让孩子们在沉浸式体验中读懂石刻背后的匠心与文化。

"龙门之韵"课间操

2020年春,学校将龙门石窟造像元素进行提炼,借鉴宾阳洞飞天、八作司洞舞者、奉先寺金刚力士以及精美石狮等形象,编创出时长约3分钟、名为"龙门之韵"的音律操。整套课间操由老师多次走进龙门石窟观摹造像并请教专家后打磨成型,每一组动作都有明确的造像出处,既保留文化特色,又契合小学生体能锻炼需求,已陪伴六届学生。

校外实践与文化展演

2024年5月,学校举办"龙门文化传承暨2024科学艺术节"庆祝"六一"儿童节,龙门石窟研究院党委书记余杰、洛龙区委书记韩建军等出席;2025年4月29日"五一"假期,学校师生在龙门石窟东山观景台广场进行沉浸式文化展演,呈现河洛大鼓《龙门山色》、古筝二重奏《战台风》、飞天舞《梦回大唐》等节目,将课堂搬进文化遗产现场;同年学校还在龙门石窟景区举办公益传拓体验活动,师生担任"小讲师""小助教",向游客演示并讲解传拓技艺。

所获荣誉

学校依托龙门石窟世界文化遗产创新实践的"龙门文化代代相传"项目,被河南省教育厅评为"河南省中小学中华优秀传统文化传承发展优秀案例"。