


内乡县马山口镇李井村小学位于河南省南阳市内乡县马山口镇,是一所扎根偏远乡村的基层小学。学校现有6个教学班,多数学生为留守儿童,校长为张青云。学校围绕义务教育优质均衡发展评估指标,建立了"六大类、28项、156个明细"的档案体系,涵盖校园规划、师资建设、课程实施、控辍保学、家校共育等核心内容,已顺利通过县级义务教育优质均衡发展初步评估。
学校近两年新增多媒体教室3间、科学实验室1个,图书角覆盖所有班级,藏书量达4000册;校园内打造了"农耕文化"校园长廊。2024—2025学年间,学校又新增图书2000余册,升级改造多媒体教室3间。学校配备信息化基础设施、校园网络覆盖、多媒体教学设备,并设有数字教学资源库,2025年下半年完成全国教育信息化工作管理信息系统数据更新填报工作。
学校通过"名师引领+校本研修+外出学习"三维培养模式推动教师队伍专业成长,目前全校中级职称教师占比达62%,市级以上骨干教师增至6人。学校设有"青蓝工程"师徒结对机制,建立"骨干教师领航+师徒结对帮扶"机制,每周开展专题教研;针对年长教师不熟悉线上操作的问题,组织青年教师成立帮扶小组协助继续教育证书办理等事务。2024—2025学年组织教师参与县镇两级教研活动20余次,多名教师在优质课评比中获奖。
学校通过"一校一品"特色课程建设,开设书法、非遗手工、乡村足球等12门特色课程,落实"五育并举"。学科涵盖体育、音乐、美术、劳技、信息技术、心理健康等。教学上推行"分层教学+趣味课堂"模式,2024—2025学年学生学业成绩合格率较上年提升15%。学校定期开展薄弱学科质量分析与提升专题研讨,针对英语、科学等学科实施"分层教学+个性化辅导"。
学校创新推出"三包三访"工作法(校长包校、班主任包班、教师包人,对重点学生开展寒暑假集中访、苗头性即时访、特殊家庭反复访),建立"一生一档"动态档案;通过家访、辅导、心理疏导等方式全年累计帮扶百余次,成功化解潜在辍学风险12例。2024—2025学年及2025—2026学年义务教育巩固率均保持100%,实现"零辍学"目标。学校还面向全体师生开展心理健康测评,建立个性化心理健康档案,设立"心灵树洞"信箱。
学校课后延时服务按每生60元/月的标准收缴,开通线上线下两种缴费渠道,对家庭经济困难学生办理费用减免,2025—2026学年参与课后延时服务的学生缴费率达100%。在家校共育方面,学校取消重复性、观赏性打卡要求,建立学生信息保密制度,分层设计实践性、探究性作业。
学校每周五下午常态化开展"周末安全班会",全年开展防溺水、交通安全等主题教育12次,组织应急演练6场,2024—2025学年获评"马山口镇安全工作先进单位",实现校园安全零事故。
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