内乡县赤眉镇邵家岭中心小学

学校概况

内乡县赤眉镇邵家岭中心小学位于河南省南阳市内乡县赤眉镇北部，是一所典型的山区乡村小学。学校管辖五个行政村，辐射范围广，近半学生居住在偏远山区，路途最远者达二十里左右，因此学校住宿学生占在校生总数的三分之一以上。学校确立"培养有责任心的中国公民"的育人目标，秉持"以人民为中心，为祖国育英才"的办学理念。

校长与师资

校长为邵伟。据报道，他在工作中率先垂范，如带头参与学生宿舍夜晚值班巡逻等活动。副校长范光华在学校多项工作中担任主持与组织角色，是社团活动、课间活动展演等工作的主要负责人之一。学校拥有一批长期扎根山乡的教师，退休教师杜全亮在该校及其所属分校东北川村教学点工作40余年，先后被评为县镇优秀教师和师德标兵，入选"河南好人榜"，并获南阳市第五届道德模范提名奖，被师生誉为"老黄牛"和"活教材"。

校园环境与"环境育人"

学校历来重视校园美化绿化工作，通过"高起点精心规划、高标准选种栽培、精细化培育管理"，在校园内栽种有各式花木。学校还聘请当地林果与花木种植"土专家"，指导师生对校园花木实施去顶、拉枝、疏枝、嫁接、扶正等"美容术"。师生利用废旧油壶、胶盒、胶瓶等物品制作小花盆，并在"轮胎树"的轮胎上重新刷涂彩色油漆，使校园呈现四季有花、三季果香、常年吐绿的风貌。学校借助这一过程向学生现场传授花木管理知识，将劳动教育与科学技术感悟相结合。

社团与艺术活动

学校将社团活动列为教育教学的重要内容，由副校长范光华任组长的社团工作领导小组统筹推进，每周三下午及课后服务时间固定开展活动。学校打破年级界限，根据学生兴趣特长组建了音乐、舞蹈、绘画、朗诵、制作、乒乓球、篮球、足球、象棋等十二个兴趣小组，选派相应特长的教师担任辅导。各小组学期初有计划、活动前有教程、活动后有成果展示；学校定期举办文艺汇演、竞技比赛和才艺比拼。2024年5月30日，学校师生集体创作排练的情景剧《诗词里的中国》在全县教育系统第二届"追光逐梦，剧译未来"庆"六一"情景剧大赛中荣获小学组第三名，并获优秀创作奖、优秀组织奖和一等奖三项殊荣。同年12月31日，学校举办以"再见2024 你好2025"为主题的第五届艺术节，涵盖合唱、戏剧、相声、舞蹈、时装设计与走秀、手工艺术等六个门类共十八个项目。

课间活动与体育锻炼

学校贯彻落实"双减"和"五育并举"政策，要求各班筛选两个以上娱乐项目，以班为单位分区域进行课间训练；每天早操、课间活动和课后延时服务时间，所有教师须与学生一同跑操、做操、参与活动。学校逐日登记师生课外活动情况，在公开栏通报并计入学期考核档案，每隔一周举行一次展演、指导与评比。2023年12月4日，学校在操场举行阳光校园队列队形和课间操比赛，规定各班按照"列队入场—队列队形展示—跳韵律操—跳八段锦—规范下场"五步进行。2024年10月30日，学校举办课间活动成果集中展演，展演了"玩转星球"、转呼啦圈、花样跳大绳、跳脚踏舞、推铁环等十余个集体和个人项目。校长邵伟提出，要确保每个班级有两个以上品牌活动、每个学生有三至五个拿手绝活，把学校办成学习、生活、健身、成长的乐园。

教学管理与质量提升

学校树立"安全第一、质量立校"的思想，针对英语、科学等相对滞后学科实施弱势学科教学质量提升行动。学校建立弱势学科指导帮带小组，推行"一名校领导+一名业务骨干"共同帮带一名弱势学科教师的"双帮带"制度，通过研读大纲、查阅备课、入班听课、剖析作业、查看试卷、分析学情等方式，对薄弱教师进行系统把脉并制定改进计划；同时定期组织相关教师赴镇内外兄弟学校向同学科优秀教师学习。

校园安全与德育

学校贯彻落实市、县教体局宿舍安全管理工作方案，开展学生宿舍夜晚值班巡逻。校长邵伟带头参与，每晚确定男女值班教师各一名，每隔两小时对男女生宿舍逐一检查，重点清点就寝人数、维持纪律、检查水电照明通风消防设施卫生以及是否有违禁物品、发热疾病、嬉笑打闹等不良现象，发现问题当场解决。学校还建立护学岗和夜晚巡逻工作群，每天反馈值班情况，对巡逻教师给予临时调休，确保其健康与次日授课不受影响。2024年9月26日上午，内乡县关工委德育宣讲团走进学校，开展以"关爱下一代 筑梦向未来"为主题的理想信念德育宣讲；县关工委宣讲团任战成老师作《和同学们谈理想》报告，李建朝主任作《用理想的灯塔照亮前行的道路》讲话；县书法名家马肖、周万兴、王超峰、马银龙等到场与师生同台进行书法创作与展示。

校园文化与读书活动

据兄弟学校参观交流报道，邵家岭中心小学教师、学生读书氛围浓厚，学校编印了《时间的温度》读书心得感悟专辑三期。2023年10月16日，内乡县夏馆镇中心学校校长刘彦华带领辖区内中小学校长和中心校班子成员一行13人到赤眉镇邵家岭中心小学参观，听取校长邵伟介绍学校发展历史、教学理念和管理经验，并参观了教室、办公室、音乐室、学生食堂，深入课堂听课。