抚远市第三小学

历史沿革

抚远市第三小学始建于一九九八年，地处中国陆地最东端、素有"华夏东极"之称的抚远市。学校原校园设施较为薄弱，经过近年来的扩建、改建，已建成一座淡粉色四层教学楼，楼顶不再渗漏，楼内厕所投入使用，教室安装了白板，办学条件持续改善。

办学理念

学校以"打造快乐教育，奠基幸福人生"为办学理念，以"做最好的自己，为美好未来奠基"为校训。校风为"个性飞扬，乐观向上"，教风为"终身学习，博学善教"，学风为"励志修身，习艺明礼"。学校致力于打造"阳光教育，为国育才"的育人体系，走出了一条特色鲜明的素质教育之路。

办学条件

学校设有多功能电教室、音体美教室、图书阅览室、微机室、卫生保健室、实验室、综合实践活动室、心灵小屋、荣誉室、科普活动室等功能教室，配备较为完善。在抚远市义务教育均衡发展的推进下，学校实现了办学条件现代化、校园建设园林化、学校管理规范化的目标。

办学特色

学校创新德育教育理念，将文化自信与古诗词背诵相结合，通过组织开展古诗词晋级比赛、经典诵读、唱童谣、讲中华民族优良传统故事等主题鲜明的德育活动，丰富学生精神文化生活。学校注重学生才艺培养，开设篮球、足球、绘画、手工、剪纸、合唱、音乐素养等社团活动，并通过文艺展演和才艺大比拼为学生搭建展示平台。学校积极开展"活力舞朝"等阳光体育运动，曾被评选为黑龙江省百万青少年上冰雪活动先进学校。2024年，学校与抚远市科学技术协会联合举办了"科创筑梦，艺润童心"科技艺术节，将科技与艺术教育深度融合。

师资队伍

学校通过举办现代化教学技术培训及教师基本功比赛等活动提高教师业务水平，教师普遍能够使用电脑制作课件并运用多媒体上课。学校教师积极开展教育教学研究，课题小组先后承担了国家、省、市多项科研课题。在国家级子课题"新课程背景下写字教学策略的研究"中，全校师生共有164人获奖，其中教师36人、学生128人。

招生与升学

学校面向抚远市抚远镇招收适龄儿童，入学条件为年满6周岁的抚远户籍儿童，随迁子女需持居住证、监护关系户口簿申请入学，秋季统一招生。毕业生对口升学至抚远市第三中学。