尚志市一曼小学

办学条件

学校占地面积13807平方米，教学及行政办公用房面积7820平方米，运动场面积11556平方米。根据2021年尚志市义务教育学校名录公布的统计，学校在校学生2017人、专任教师137人；2023年部门预算公开资料显示，学校编制总数149个，实有人员256人，其中在职人员130人、离退休人员126人。内设教务处、政教处、总务处三个机构（早期亦曾设校长室、党务办公室等共7个内设机构及1—6学年办公室），主要职责为实施小学义务教育、促进基础教育发展，开展小学学历教育。

历史沿革

1949年新中国成立当年，学校在尚志县（今尚志市）创建，以牺牲于当地的抗联女英雄赵一曼烈士的名字命名，是尚志市最著名的英雄命名学校之一。尚志市原为纪念抗日英雄赵尚志而得名，赵一曼1936年8月2日即在当时的珠河县（今尚志市）英勇就义，学校所在城市与这所小学共同承载着东北抗联的历史记忆。

校园文化与精神内核

学校以"漫漫求索，永逐真知"为校园文化核心，确立"让每个孩子的美好未来从这里起步"的办学理念，校训为"求真、立德、博学、创新"，校风为"乐教爱生、潜心育人、主动求知、全面发展"，教风为"敬业爱生、严谨求实"，学风为"向上、乐学、友善、真诚"。教学楼以"求索楼""求实楼"命名，"求真楼"内以"求实、求索、求知、求真"为主线分层布设校园文化展板，分别对应夯实基础、追寻真知、终身学习、追求真理的寓意。

红色教育特色

学校组建红色文化研究团队，系统提炼赵一曼烈士"忠诚信仰、坚韧不屈、爱国担当"的精神特质，编写《红枪白马赵一曼》《英雄家书中的信仰力量》等校本教材。校园内建有"赵一曼英雄事迹长廊"，"求索楼"悬挂"全军十大英模"挂像图，"求实楼"一楼正厅安放赵一曼烈士塑像；创新以东北抗联英烈名字命名班级，开设赵一曼班、赵尚志班、杨靖宇班、李兆麟班。

在课程层面，学校构建学科全覆盖的红色渗透模式：语文课堂分学段以《八角楼上》《刘胡兰》《为中华之崛起而读书》《少年中国说》《狼牙山五壮士》等篇目深化教育；道德与法治课强化理想信念；音乐课分低、中、高龄段分别传唱《卖报歌》《义勇军进行曲》《十送红军》《红星歌》《我和我的祖国》《爱我中华》等作品；美术课创作抗联主题剪纸、举办"红色风"画展；信息技术课指导学生创建红色文化网页。

校园文化活动方面，广播站开设"一曼之声"专栏，每日播放红色歌曲与英雄故事；每月开展"红色班队会"，评选"一曼好少年"并颁发学校最高荣誉"一曼少年奖"；组建60人红歌合唱团、40人红剧表演团、40人红色文学团，创编《半条被子》《穿越时空的对话》《一封家书》等舞台剧，每年4月举办红色校园剧展演；每学期精选50部红色电影分级观影。

在实践育人环节，每年秋季开学组织"重走一曼路"研学，少先队员徒步赵一曼纪念园，在烈士被捕地现场讲述英烈故事；将尚志碑林作为校外基地开展祭扫英烈与撰写日记活动；自2021年起，每年10月25日联合四川宜宾一曼中学、宜宾一曼小学、哈尔滨赵一曼红军小学、尚志市一曼中学等5校万名师生，通过云端共瞻赵一曼故居、同唱国歌、默哀致敬；成立"红领巾志愿讲解团"在纪念馆义务宣讲，组建小记者团采编红色歌谣、创办校报。

阅读与课程文化

学校以阅读影响生命成长，为每班配备图书角，学生每周带两本图书与同学交换阅读，将经典吟诵作为品格熏陶与心灵洗礼的途径。在课程文化方面，坚持教学育人、专题教育课育人、校本课程育人相结合，要求教师在课堂教学中挖掘教材中的教育因素，把核心素养渗透到各学科教学之中。

对外交流

2026年5月13日，由东北农业大学马克思主义中国化教研部党支部主办、哈尔滨市赵一曼红军小学校与尚志市一曼小学联合协办的"传承一曼精神 赓续红色血脉"主题党日活动在尚志市举行。学校向东北农业大学马克思主义中国化教研部党支部颁发聘书，并与哈尔滨市赵一曼红军小学校签约共建红色教育联盟，搭建起大中小学思政教育一体化平台。