邯郸市复兴区第二实验小学

学校概况

邯郸市复兴区第二实验小学位于河北省邯郸市复兴区先锋路 6 号，前身为先锋学校。2022 年，根据《复兴区基础教育高质量发展三年规划（2022—2024 年）》，学校实行 6 轨制半寄宿小学改造，更名为"复兴区第二实验小学"，并与复兴区实验小学等组建"实验小学教育集团联盟"。学校划片招生范围覆盖先锋路以南、西环路以东、复兴路以北、东百家街及其向南延长线以西区域（不含前、后百家社区所属范围），以及联纺西路以南、箭岭路以北、前进大街以西、百家西街以东区域（该区域学生可双向选择时光小学）。

办学理念与德育网络

学校秉承"做有责任的教师，育有责任的学生，办有灵魂的学校"的办学理念，将"滴灌"理念贯穿于德育与教学工作中，构建多层次、立体化、全覆盖的三级德育网络。一是党团队德育网，依托学校党团队一体化教育阵地，以"责任·先锋"党建品牌为引领，巩固深化全国优秀少先队集体育人成果，通过"星火中队"创建、"微光少年"评选等抓手，从校园文化浸润、德育课程入心、德育活动践行、德育评价树人等多个层面实施德育教育。二是家校社共育网，围绕家校社协同育人，借力邯郸学院教育学院等专业资源，开展家长学校、社区实践、家长开放日、家访等工作，全校学生建立综合成长台账，因材施教。三是你我他管理网，遵循尊重、信任、引导和激励原则，按一二年级"知责"、三四年级"担责"、五六年级"尽责"三个层次设置多个自主管理岗位。

书香校园与阅读空间

2023 年 10 月，学校建成河北省第一家开放式、沉浸式、互动式、智能化的校园"智享书吧"——"我们读书吧"，并同步启用全区第一个"护苗"工作站。学校结合近 6 万册藏书的省一级图书馆、班级教室的图书角、楼梯走廊的小书架，借助国家智慧教育读书平台，构建处处能阅读、时时可阅读的书香环境。学校发起"我们读书吧！"读书倡议，为不同学段学生推荐"成语书单""科普图书单"等，全校阅读参与率达 100%。

特色课程与文化活动

学校着力打造以规定课程为基础、校本课程为补充、社团课程为亮点的三级"智创"课程体系。在成语文化建设方面，做好"成语+阅读、成语+智创、成语+融合"三个加法，构建跨学科、多角度、全场景的成语文化体系：书吧中陈列成语故事类图书 500 余册，每周开设阅读课，组织学生观看《跟着成语看邯郸》栏目、阅读《一座等了你三千年的城——成语典故篇》等书籍，并依托非遗面塑、朗诵、美术、书法等社团开展成语主题实践。其中非遗面塑社团的成语面塑系列作品荣获邯郸市劳动技能大赛劳动成果展示一等奖。在科学教育方面，通过"科学教育+阅读、科学教育+智创、科学教育+融合"三个加法，依托科学实验室、劳动小农庄、创客教室、信息化教室等专室，开展以"小种植、小养殖、小调查、小实验、小发明、小制作"为主要内容的"六小"科学实践活动，并开设科技小制作、创客、机器人、编程设计、无人机等社团。

作业改革与课间创新

学校以"滴灌"理念推进作业改革，形成"一纵三横"作业管理创新模式：纵向贯通作业"设计、实施、反馈、评价"全过程，横向按基础知识、进阶练习、拓展实践三个层级提供菜单式、梯级化作业。2023 年 7 月，学校案例《"五同"作业管理》获河北省义务教育作业管理优秀案例评选二等奖；2024 年 3 月，学校被评为"复兴区新时代作业改革实验学校"。在课间活动方面，学校将课间延长至 15 分钟，并实施"1+2+N"模式（1 个集体项目+2 个自选项目+多种游戏），通过完善场地分区、安全岗与红领巾监督岗分布、定期应急演练等机制保障活动安全有序开展。