磁县林坦镇小学

办学理念与德育体系

学校始终将德育工作置于首位，构建了"校长——年级组长——班主任（辅导员）——学生"与"学校——家长委员会——家长——孩子"相结合的立体互动式德育体系。校园内一花一木、一墙一石、一字一画均被赋予育人涵义，逐步形成具有自身特色的校园德育文化。

师资队伍

学校教师群体师德良好，业务能力较强，整体素质不断提升。先后有6名教师受到省、市表彰，5人在省、市教育学会担任秘书长、理事长等职务；现有特级教师1人，中学高级教师1人，教师专科学历比例达90%以上。25人次在省、市赛课活动中获奖，40多人次在省级以上学术刊物发表文章近50篇。

教科研与教学质量

学校承担省普教科研资助金项目三项，包括《小学语文教学中学生创新能力的培养研究》《适应新课程的小学课堂教学活动策略研究》《学习型教研组织的制度建设研究》，其中《小学语文教学中学生创新能力的培养研究》已顺利结题，8位教师获得优秀科研成果证书。《学校环境教育研究》和《德育应在课堂教学中升华》获省社科成果三等奖。学校学科教学质量在县镇中位居前列，巩固率、合格率、毕业率均达100%。

学生发展与办学成果

学生在校内20多个活动课项目中成长发展，在全国、省、市各项竞赛活动中获奖学生共计378人次，在省、国家级报刊发表书画、作文等作品293件。学校先后获得"省文明单位""省首批校风示范校""省德育工作先进单位""省先进职工之家""省教师职业技能示范学校""省卫生先进单位""省现代教育技术示范学校""省普教科研资助金项目实验学校"以及市级"德育工作先进集体""依法治校先进单位""素质教育示范学校""厂（校）务公开先进单位"等省、市、县50多项荣誉称号。