


马摆小学位于贵州省毕节市纳雍县锅圈岩苗族彝族乡下田坝村二组,距离县城78公里。学校创办历史悠久,是毕节市村级小学中规模最大的村校,亦是县内少数同时承担小学与初中教育的村级九年一贯制学校之一。截至2025年,学校设有40个教学班,在校学生达2437人。
学校长期处于传统教学模式,课堂以教师讲授为主,学生被动接受。2014年以前,学校在全县教学质量评估中长期处于中下游,中考成绩不理想,不少家长将孩子送往外地就读,"留不住学生、提不起质量、看不到希望"成为学校发展面临的困境。同年11月,学校正式启动课堂教学改革,邀请专家入校指导并鼓励教师打磨示范课;2015年课改全面铺开,逐步形成具有本土特色的教学范式。
学校以"自主、合作、探究"为核心理念,探索出"三步六法"与"六步循环"课堂教学模式。"三步"即课前自主、课中合作、课后探究;"六法"为自学、互学、交流、展示、检测、评价,覆盖备课、上课、教研、评价全流程。学生依托导学案预习并带着问题进入课堂,课中以小组结对互学、集体研讨、走上讲台板演展示,课后分层练习巩固。课改实施一年后,学校中考成绩从全县第22名跃升至第12名;自2018年起,中考总均分连续位居纳雍县前两名,2025年中考再破纪录,580分以上4人、500分以上62人。
学校构建"基础课程+特色课程"体系,围绕"五育并举"开设电子琴、美术等12类课后延时兴趣班,开发苗绣传承、农耕实践、红色教育等特色课程,曾联合上海新纪元双语学校开展研学活动,让学生接触计算机编程等内容。在数字化教学的音乐课上,学生利用平板电脑学习。
2007年学校仅有41名教师,"一人带多科"是常态。学校按"补缺口、稳队伍、强协作"思路推进师资建设:年均引入3至5名特岗教师,并联合公益组织吸纳支教志愿者;建立"教师成长档案",将教学成果与评优评先挂钩;实施"青蓝工程",由老教师带新教师,每周围绕集体备课、跨学科听评课开展研修。如今学校专任教师达98人,其中高级教师16名,省级乡村名师1名,市县级骨干教师15名,师资稳定率从2014年不足60%升至90%以上。2022年全县优质课竞赛中,3名教师获县级一等奖、5人获片区一等奖。
校内常态化开展运动会、演讲比赛、书法比赛等活动,为学生提供展示平台。自2022年5月以来,纳雍县沙包中学、张家湾镇补作小学等学校教师团队先后到马摆小学参观学习;目前已有县内外100余所学校、千人次教师到访交流,学校教改经验被多所学校借鉴。
2020年9月,广州猎德实验学校副校长黄亦斌、黄丽梅率队前往马摆小学开展送教帮扶。六位教师分别执教语文、地理、道德与法治、英语、数学等学科公开课,并举行课堂教学改革与学生心理辅导专题讲座,向马摆小学赠送锦旗与慰问金。
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