


双都小学位于安溪县虎邱镇双都村礤都角落,是一所公办的乡村完小,邮政编码362435。资料显示,学校生源主要来自双都村礤都角落,该角落人口仅500余人。根据安溪县小学基本情况统计,双都小学曾设5个班、在校生50人,规模虽小,却是该角落唯一的小学教育点。
安溪县教育局公布的小学名录中,双都小学与虎邱镇的双格小学、文美小学、美亭小学、芳亭小学等一并列为完小,与虎邱镇中心小学(设19个班、1027名学生)并行,构成该镇的小学教育布局。
在上级教育、财政部门的校舍安全保障长效机制及全面改薄建设项目中,双都小学的综合楼项目获得县级补助安排。该项目调整后列入2015年度县级补助计划,涉及建设规模1500平方米、补助资金204万元。
2024年,依据教育部、省教育厅关于推进乡村温馨校园建设的部署以及《泉州市乡村温馨校园建设工作方案》,双都小学通过县级评估与市级审核抽查,入选泉州市2024年乡村温馨校园名单,是安溪县入选的42所小学之一。
2020年10月,泉州市教育局公示认定270所小学为“义务教育管理标准化学校”,双都小学列第199位,为安溪县入选学校之一。
在安溪县教育局2014—2015学年表彰中,双都小学四年1班学生林娜彬获评县级三好学生。
林达志长期担任该校校长。他1970年2月出生,1989年8月入伍,中共党员,任基层小学校长27年,先后被评为县“优秀教师”“优秀教育工作者”“教育系统优秀党员”,并获虎邱镇2018年“最美校长”。据其事迹报道,他为贫困学生垫付生活费、为寄宿学生护送上学、为患病学生深夜送医;2016年台风“莫兰蒂”引发山体滑坡、省道207线安溪罗岩段交通中断期间,他每天蹚过没过大腿的溪流、穿过崎岖山路赶到教室,为学生“等”在教室。
该校学生林英秀出身单亲家庭、由年迈奶奶照顾,一度无心学习,在林达志的心理疏导与持续关注下考入大学并成为教师,她表示“林老师改变了我的人生轨迹”。
从礤都角落走出的大学生数量被该校校长广泛记录。2020年安溪县“最美人物”候选人介绍中提到,近年来该角落走出1位博士生、4位研究生、81位大学生;2023年的报道则记录为2位博士生、6位全日制研究生、87位大学生。数字随统计时点不同而有变化,但均反映出这所乡村小学在控辍保学与学生升学方面受到家长认可。
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