


潮碧小学坐落在安溪县剑斗镇潮碧村的大山里,承载着当地几代村民的成长记忆。从泉州市区出发,需驱车近两个小时、绕过弯曲盘旋的山路才能抵达,是一所典型的偏远山区小学。
在安溪县各小学名录中,潮碧小学的建制为“完小”,服务潮碧村及周边村民子女。据2022年秋季开学时的统计,学校有在校生54人,教职工12人,其中教师10人。
潮碧小学创办于1969年。校长郑和平介绍,多年来由于村民外出务工、适龄儿童减少,学校生源持续减少;同时随着白濑水利枢纽工程的规划建设,潮碧村需要进行迁移,很多村民陆续迁出,孩子们也跟着去往其他学校。
2023年秋季开学时,学校还有34名学生、10位老师,大部分学生转去了剑斗中心学校就读,因学生不足30人,教师按上级安排调整为2人。到了2024年秋季学期,学校只剩下四年级学生小静(化名)一人,本着就近照顾的原则,又收下了学前班的男生小金(化名)一起教学,两人被安排在同一间教室。
2025年9月29日,安溪县人民政府发布拟申请注销登记公告,列明安溪县剑斗镇潮碧小学依据《事业单位登记管理暂行条例》,经举办单位同意,拟向事业单位登记管理机关申请注销登记,其债权债务将由安溪县剑斗中心学校承接。
郑和平是土生长潮碧村人,1987年从师范学校毕业走上讲台,在乡村执教三十余年。他曾坦言,有几次机会可以到镇里教书,但想着山里娃更需要自己,最终还是留了下来。
数学老师郑海滨同样是潮碧村人,在潮碧小学任教15年。2022年时,学校还有来自泉州惠安、漳州、龙岩等地的教师,其中59岁的郑加成老师已在山区执教40年;数学老师黄婷兰从惠安来校任教,此前在石狮担任授课教师多年,因爱人在安溪西坪镇工作、两地相距80多公里,她平日住校。2024年秋学期,学校留守的两位教师为郑和平与郑海滨,分别以语文和数学教学为主,两位老师均以教一个孩子的名义,把课照常上足。
在只剩两名学生的学期里,学校唯一在用的教室摆着两套并排的桌椅,分别属于小静和小金。数学老师郑海滨介绍,两个孩子年龄不同,教学内容不一样,上课时会将内容错开,给其中一人上课时,就安排另一人在一旁做练习。两个人同处一间教室可以互相作伴,但教学模式仍是一对一,每个孩子都能得到充分关注。
据报道,10岁的小静认知能力稍弱,单个数字都认识,组合起来仍有困难,郑海滨上课时常穿插回顾低年级的知识;6岁的小金则临摹数字字帖,老师会手把手指导他握笔和写字姿势。孩子们虽然性格内敛、课堂安静,两位教师依然按照要求给孩子们上足课程。
潮碧小学是泉州晚报社东南公益“爱心午餐”项目的资助学校,社会各界爱心接力长达11年。2013年该项目走进潮碧小学,当年为40多名留守孩子和贫困学生提供免费午餐,8年间累计帮助潮碧小学、白玉小学1600多名(次)孩子吃上营养健康餐,2023年“爱心午餐”十周年活动亦有在该校举行。
2023年六一儿童节前夕,多家爱心单位与人士向学校捐赠爱心礼盒、文创袋、大米、花生油、牛奶和零食,东南公益送来1.98万元专项善款,用于让留守儿童每天中午吃上一顿营养餐。2022年教师节,东南公益“爱心午餐”第20季启动暨“致敬大山里的筑梦人”慰问活动在该校举行,酌悦(福建)酒业有限公司为老师们送上鲜花与礼包,东南公益协会还送来《中国文学经典名著》《十万个为什么》《少年读史记》等上百册小学生必读书目,充实学校图书角。
除“爱心午餐”外,该校还持续开展“梦想音乐教室”项目,泉州七中音乐组、鲤城区音乐家协会、仰恩大学艺术与教育学院等单位的支教老师定期进校上课,带给孩子们音乐、艺术方面的课程。2021年六月的活动中,学校88名留守儿童轮番上阵,展示音乐教室教学成果,上演非洲鼓伴奏演唱、朗诵、舞蹈、手语表演等节目。
据郑和平介绍,条件好一点的家庭都把孩子转到镇里的中心学校或去县城上学,留下来的两个孩子家庭都很困难,暂时没有条件离开潮碧。小静父母残疾,主要靠低保补助维持生活;小金父母精神异常,奶奶务农养猪,爷爷外出打工,家中大人情况特殊,很难照顾过来。2024年 Despite 如此,仅剩小静一名学生的情况下,学校没有被撤并,依然保留下来并安排两位教师教学。郑和平说:“如果我们也走了,孩子们怎么办?我们不能放弃任何一个孩子。”
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