


四堡中心小学注册为事业单位,统一社会信用代码12350825F367380223,成立日期登记为2016年9月1日,登记机关为连城县事业单位登记管理局,法定代表人傅雪花。校区位于四堡乡务各村,另有资料记载校址为四堡镇田茶村青云路38号,邮政编码366205,学校对外联系方式为0597-3092636、0597-8488301。学校非寄宿制,对口初中为连城县四堡中学。现有校长邹华权,副校长文锋、程校长等在校内公开活动中出现。
在校生规模方面,学校黄页信息记录小学在校人数458人;教职员工方面,2021年度部门决算显示四堡中心小学在职人数65人、同属决算范围的四堡中心幼儿园在职19人;2023年度单位预算中,四堡中心小学在职人数列为78人。
作为乡镇中心学校,四堡中心小学的职责不限于本校教学,还包括:研究拟定全镇小学教育发展战略与工作办法,检查所属学校对党和国家教育方针、政策、法规的贯彻执行情况;管理和指导全镇教育教学研究工作,规划、指导教育现代化与教育信息化工作,在中心学校统一领导下组织全镇小学教师开展教学研究课、教学观摩、教学竞赛、课题实验、经验交流、教学基本功训练等教研活动;制定并实施本乡镇小学教师继续教育培训计划;管理小学学籍,建立全乡镇适龄儿童、少年档案,掌握全镇每学年适龄儿童少年人数,严格控制学生辍学。
四堡乡是四堡雕版印刷技艺的发生地。2005年,连城县四堡雕版工艺被列为福建省第一批省级非遗项目;四堡雕版印刷技艺经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。同年,四堡乡党委、政府出台政策规划,投入经费在四堡中学、四堡中心小学和马屋小学校园挂牌建设雕版印刷技艺教室和工坊,聘请四堡雕版印刷工艺省级传承人马力为培训专业教师,添置台桌凳、雕刻工具、黑墨纸张,并由一名副校长和德育室主任负责非遗雕版校园文化传承教学工作。
学校据此开发校本教材,形成“非遗雕版+实践体验+工匠精神=校园文化”的教育模式。学生在非遗雕版技艺工场里完成木板选材、反写宋体、精心雕刻、上版印刷的完整流程,涉及板材、锤子、刻刀、留白等工艺。校长邹华权介绍,学习传承雕版文化与细心、专心、精心的“三心”教学紧密结合,学校由此形成课余练习雕版、校本教材传习雕版、文化活动比赛雕版、班队节目讲演雕版等多条途径。报道称,这一校本传承模式在省内属唯一,学校获省市县文化、教育部门肯定,成为全国青少年非遗教育游学基地。
学校以“德育为先”为办学思路,把德育队伍特别是班主任队伍建设作为重点,并要求整合国家课程、地方课程、学校课程的德育资源,加强《道德与法治》课实效性,同时探索农村留守儿童教育之路,通过班主任跟踪了解其思想、品行、学习与生活情况。在烈士纪念日等节点,学校开展“传承红色基因,向国旗敬礼”主题教育活动中,五名学生代表登台操作,亲手印制国庆主题雕版作品,全体同学手持小红旗齐唱红歌,各班还录制国庆主题手势歌。教师张熠表示,学校将雕版印刷、红歌传唱融入主题活动,把德育教育融入实践体验。
2024年11月15日上午,学校开展消防应急疏散演练,成立演练指挥小组并制定应急预案,确立“预防为主,安全至上,分工明确,注重实效”的方针。演练中教师按预案指挥,学生低头弯腰、用湿毛巾捂住口鼻有序撤离,各班班长清点人数后向指挥汇报,确认全员撤离。随后校长与保安员讲解灭火器使用步骤“一提、二摇、三拉、四瞄、五压”,并进行实地演示,学生代表上台实操。学校信息公开渠道包括微信公众号“连城县四堡中心小学”和校公示栏。
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