南平第二实验小学

学校概况

南平第二实验小学（简称“二小”）坐落于南平市马坑路7号“世纪星城”小区内，是小区开发配套建设的一所新建学校，依照《福建省义务教育校舍建设标准》按24个教学班规模建设，由“创世纪”小区开发商福州龙鑫房地产开发有限公司投资建设，归属延平区教育局管理。校训为“崇德、博学、尚美、创新”，办学理念为“以爱育爱，让每一个孩子都健康发展”，以“养成好习惯，说准普通话，写好规范字”为抓手，以创建平安校园、书香校园、数字校园、生态校园、文明校园、人文校园“六园”为活动平台。

学校事业单位法人登记于2018年1月17日，举办单位为延平区教育局，宗旨和业务范围为实施小学义务教育、促进基础教育发展。校长、党支部书记为陈敏聪。

办学条件

校园占地面积11100平方米，其中绿化面积1330平方米，建筑占地面积1713平方米，建筑面积9099平方米。校内设有塑胶运动场、篮球排球场、体育活动角等运动场所与设施，并建有气排球场地。教学与功能用房包括综合多媒体室、计算机室、实验室、劳技室、图书室、阅览室、心理咨询室、排练厅及音、体、美等专用功能室，班级配有多媒体设备，校园网络通畅。

近年来学校持续投入校舍与设施维护，2024年完成气排球场地改造、校门石柱石墩安装、教学楼与图书馆空调线路改造，采购体育器材、多媒体音响设备、LED走字屏、图书馆与教学楼共11台空调、消防器材及校园绿植，投入约40.5万元。2026年6月，学校教学楼、综合楼屋面及运动场改造工程完成中标公示，中标人为福建万向建设有限公司，中标价807213元，工期40日历天。

师资与规模

学校早期已开设1至6年级共27个教学班，学生1081人，在校教职工65人，其中中共党员22人，本科学历27人、大专学历38人；小学高级教师职称50人，小学中学高级教师1人。据学校2023年度部门预算公开信息，在职人数为78人；2024年度报告显示从业人员77人，开办资金242.184万元，经费来源为财政补助财政核拨，净资产由年初244.762万元增至期末287.465万元。

课程与社团

学校围绕“双减”落实课后延时服务，依托特色社团实现“五育并举”。学校打造了舞蹈、音乐、书法、篮球、架子鼓、古筝合奏、武术等20多个特色社团，将特色课程与课后延时服务深度融合。2023年，学校开展课后服务“点题整治”成果汇报展示活动，架子鼓社团、篮球部落社团、古韵筝鸣合奏队、非凡“武”艺社团先后登台展示。体育方面，学校在2024年延平区中小学生运动会小学低年级组获团体一等奖、中年级组获团体二等奖、高年级组获团体一等奖，并获2024年南平市首届中小学生跳绳比赛团体总分第七名。学校是教育部福建师范大学基础教育课程研究中心授牌的“整本书读思达教学改革实验学校”，提出“读进去、想明白、讲出来”的阅读主张与“X+阅读·阅读+X”多维赋能体系。

书香校园

学校以“七彩文化”为核心构建多层次辐射式阅读区，按红色革命、青色绘本等七类主题分类藏书，建起“七彩阅读基因库”，实现校园里“抬眼可见书、随手可拿书”。2025年1月9日，南平市图书馆（南平第二实验小学分馆）举行开馆仪式，南平市图书馆向学校捐赠876册图书，光明日报社、南平市委党史方志室、延平区委党史方志室捐赠了涵盖红色文化与人文历史等领域的一批书籍。学校为“南平市书香校园示范校”，秉承“校园无处不书香”理念，致力于培养具有“诗书气、阳光心、家国情”的幸福少年。相关报道提到，学校学生自主阅读率由62%提升至97%。

党建引领

作为福建省新时代中小学校党建工作示范学校，学校构建“七彩党建”品牌，形成“红色旗帜领航向、橙色筑能守初心、金色关爱聚合力、绿色创新强根基、青色赋能传薪火、蓝色清风知明廉、紫色美育逐梦想”的引领格局，并以“‘七彩党建’引领‘七彩教育’，‘七彩教育’成就‘七彩人生’”为党建品牌。在2023年度部门预算公开的主要任务中，学校提出坚持绿色教育理念、纵深推进绿色校园文化建设、巩固和探索关爱留守儿童工作。2024年，学校被评为延平区青少年儿童科艺创意大赛暨电子制作锦标赛精神文明代表队全区先进基层党组织，并在2024年9月教育教学工作督导评估中被评为“优秀学校”。

荣誉

学校先后获省级“义务教育教改示范学校”“教育系统先进基层党支部”“师德先进集体”“规范汉字书写教育特色学校”“语言文字规范化示范校”“优秀少先队集体（大队）”“第二届省级文明校园”“省第二届‘书香好少年’先进集体”“福建省家庭教育特色学校”等称号；市级荣誉包括“教科研先进集体”“语言文字规范化示范校”“阳光体育活动先进集体”“文明学校”“教育系统先进教工之家”，2018年度获“南平青年五四奖章”集体表彰；区级荣誉包括“真·爱教育先进学校”“综治创安先进单位”“平安先行学校”“民主评议政风行风先进单位”“教育信息工作先进单位”“巾帼文明岗”“规范汉字优秀组织奖”等。