光泽县止马中心小学

学校概况

光泽县止马中心小学位于光泽县西南部的止马镇，距离县城23公里，坐落在古代兵家必争之地的"闽西第一关"——杉关。学校为光泽县教育局举办的全额财政拨款事业单位，宗旨和业务范围是实施小学义务教育，促进基础教育发展。校园占地面积22310平方米，布局合理、呈梯度分布，配有路灯和庭院灯，止马镇向美家园、观景小公园、茶园、文化石等相映成趣。

学校是一所乡镇寄宿制学校，也是当地中心小学，配套设有止马中心幼儿园。2023年学校内设机构包括校长室、总务室、财务室、教务处、德育室、办公室和幼儿园。

办学理念

学校遵循"人人向美，个个出彩"的办学理念，以"做更美的自己的"为校训，以"尚真求美"为校风，深入推进"向美教育"办学主张，努力实现"让每一个生命都绽放光彩"的办学目标，把学校打造成为进得来、留得住、学得好的温馨校园。校长为寇裕清。

办学条件与特色

学校以环境"筑"美，以乡土文化为切入点，在校园内建起以"家"为主题的小公园，以及以"历史名人、古建奇观、自然风光、美丽乡村"等为主题的文化长廊，把爱家爱国情怀根植在每一个幼小的心灵里。科普活动室、书法室、茶艺室、舞蹈室、电子琴室等十几个功能室满足孩子们个性发展的需要。

在寄宿生活方面，学校提出争创住宿环境、营养膳食、养成教育、爱心帮扶"四个一流"。2023年，学校为学生宿舍购置了新的热水器和消毒柜，解决学生冬天洗碗的热水供应问题；同年改造了陶艺室、书法室、美术室并购置相关器具。

学校以"共阅同本书，打造书香园"为主题，建设线下线上阅读平台，推进课外阅读；结合当地茶业资源建有茶业基地，供学生开展采茶等实践活动，并建有"植春园"作为课后延时服务项目之一，学生在其中种植辣椒、空心菜、黄瓜、四季豆等蔬菜瓜果以及花卉。

课程与社团

学校落实课后延时服务，开设茶艺类、体育类、艺术类、手工类、劳动实践类等多个社团和兴趣班。据校长介绍，学校已开设茶艺、陶艺、电子琴、劳动实践、朱子文化、合唱、足球等10个社团；2023年课后延时活动开设陶艺、书法、美术等13项特色兴趣班。这些社团也是光泽县推进乡村学校少年宫建设的内容之一。

针对留守儿童，学校精准施策开展"五个一"活动：建立一张信息卡，成立一个服务团队，设置一个亲情聊天室，举办一次主题活动，每人参加一个社团活动。

师资队伍

学校现有在编教师48人，其中在止马中心小学任教36人、城区交流12人，含光泽县杭西小学到校交流1人、"三支一扶"大学生志愿者1人、临聘生管教师2人。任课教师中本科学历11人，占27.5%，专科学历27人，占67.5%，教师平均年龄44.35岁。学科配备上设有语文、数学、道德与法治、专职英语、音乐、美术、体育、科学、信息技术教师及图书管理员、生管教师。

荣誉

2017年，学校通过"福建省义务教育管理标准化学校"评估认定。2022年11月8日，福建省教育厅公布第三批乡村温馨校园建设典型案例学校名单，学校被教育部确定为第三批乡村温馨校园建设典型案例学校，位列福建入选的三所学校之首。此外，学校还先后获得福建省"节约型公共机构示范单位""福建省中小学劳动实践教育特色校"、南平市第一届文明校园、南平市中小学校园文化美育环境（培育）示范校等荣誉称号。

社会支持

学校办学得到各级财政与社会力量的持续支持。2022年初，光泽县财政局下拨学校全年预算资金879.18万元，其中人员支出经费811.41万元、公用经费55.24万元、食堂设备费2万元；同年另有农村税改转移支付资金、中小学校舍安全保障长效机制资金及土地转让金共71万元用于改善办学条件。止马镇党委、政府下拨3万元用于学校基础设施建设。社会方面，止马镇商会捐资为80名留守儿童购买加绒运动鞋，光泽县圣義光电科技有限公司捐资设立"圣義"奖学金（每年3300元），光泽县民政局、县妇联与止马镇政府为止马80名困境儿童送来价值2.3万元的学习生活用品。