仙游县榜头中心小学

学校概况

仙游县榜头中心小学地处仙游县东乡，是一所公办小学，也是榜头学区的中心校。百科资料显示，学校校园面积约4533平方米（约6.8亩）。作为中心校，学校承担着区域内小学教育教学的组织与辐射功能，辖区同时设有榜头镇中心幼儿园及多所下属小学。

学校现有教职工345人（2024年）。在招生方面，学校按“划片招生、就近入学”原则招收一年级新生，普及区为赤荷社区、望厝社区、光埔村，同时招收榜头镇范围内机关干部职工、镇直镇办单位干部职工及榜头消防中队职工的直系子女；剩余学位采取公开报名、电脑派位方式产生。2023年秋季招生计划为8个班400人，2026年秋季招生计划为9个班405人，班额严格控制在50人以内。

历史沿革

学校坐落于榜头镇赤荷楼脚，前身为1906年林雨岩创办的书声书院。辛亥革命后，1912年改称书声小学，当时以池头学的一座土楼为校舍，设3班，学生48人，教师5人，首任校长林雨岩。1915年（民国4年）收归县办，改名仙游县立第三小学；1918年（民国7年）迁址坝下，易名榜头初级小学；1921年（民国10年）搬回池头学原址；1930年（民国19年）改名县立折桂国民小学，榜头各村林姓族人筹资扩建校舍，办学规模日渐扩大。

1939年（民国28年）改名榜头中区中心小学，开设一至六年级10个班，学生增至332人，教师10人；次年启用榜头镇中心国民学校校名直至解放。中华人民共和国成立后，学校始用现名，此后发展迅速：1950年开设12班，1960年建立学区中共党支部，教学班增至16班；1978年7月榜头公社重新划分为榜头和坝下两个学区，学校成为榜头学区中心校，辖莲乾、望厝等19所小学；1978至1982年附设两年制初中6班，1979年复设学前班1班，1980年创办学区少体校，1982年增设扫盲班、文化技术学校和家长学校，形成多层次办学格局。

办学条件与师资

据学校早期资料，自1995年以来，整个中心筹集资金600多万元，迁建8所小学、扩建改建12所小学，基建总面积达18200平方米。教学常规管理、教师岗位责任制别具特色，掌握学习策略、新教材试验、讲课艺术、探究性学习等专题研究取得成效。

师资方面，学校曾拥有教师426人，学科结构较合理，其中本科学历1人、大专学历190人、中专学历235人，另有80多位教师参加本科或大专学历进修。教师中曾有小学高级教师108人、小学一级教师225人、小学二级教师89人、小学三级教师4人。2023年，学校教师林丽静取得小学信息科技二级教师资格确认。

办学成果

学校曾创建市级文明学校1所、县级文明校9所，市级示范校1所、县级示范校3所，多次被县教育局、县委宣传部、市委宣传部评为先进单位。1997年荣获“全国红旗大队”称号，学校体校为莆田市篮球训练基地，2002年被评为福建省“全民健身先进单位”，并为各级体校输送50多名优秀运动员。德育工作曾两次获得国家少工委表彰，多次受到省、市褒奖。

自1996年以来，学校培养出1名省级优秀青年教师、2名市级优秀青年教师和50多名县级优秀青年教师。教师参加县级各项竞赛获一等奖30多人次、二等奖20多人次，撰写论文在市县论文评选中获奖50多篇次，编写的教案被人教社录用10多篇；新教材试验工作曾受到人教社副主编宋殿宽和省教研室领导的好评。

特色课程与办学交流

学校围绕“双减”政策开展课后服务，依据学生年龄特点和学情分学段开设人工智能课程，并利用课后服务开设人工智能、无人机等科技兴趣班，将机器人教学纳入学校发展规划。据学校教导主任黄燕介绍，学校已开设主题多样、内容多元的16门特色课程，希望借此培养学生的学习兴趣与好奇心，锻炼数学和逻辑思维能力。

2023年11月30日，福建省福州实验小学与榜头中心小学办学共同体合作签约仪式在该校举行，双方签订《福建省福州实验小学与仙游县榜头中心小学办学共同体合作协议书》，在管理制度、党建工作、教育科研、德育工作、安全工作、教育教学活动等方面推进“六对接”，并通过骨干教师送教帮扶、结对子、集体备课、跟岗学习与课题共建等方式开展合作。福州实验小学与榜头中心小学的创办时间同为1906年。仪式上，仙游县教育局党组书记、局长黄朝阳指出，榜头群众向往孩子能在优质教学环境中学习成长，希望学校抓住与省实小结成办学共同体的机会提升教育教学教研水平。校长谢莉莉表示，将以“资源共享、优势互补、共同成长”为目标，为教师搭建学习研修平台。

师德师风建设方面，2023年11月14日下午，学校举行师德师风宣讲活动，由谢莉莉校长作《守正育新人 丹心铸师魂》专题宣讲，从坚定理想信念、陶冶道德情操、秉持躬耕态度、勤修仁爱之心四个方面与教师交流学习教育家精神的心得。