


云霄县马铺坑湖小学(亦称坑湖小学)坐落在云霄县马铺乡大仑村,是马铺中心小学下辖的15所小学之一。大仑村地处云霄县海拔最高、最偏远的山区,全村有30个自然村,散布在崇山峻岭与蜜柚林之间;学校所在位置被称为当地海拔最高、路途最遥远的山区教学点,也是马铺乡规模最大的教学点。
学校为公办小学,举办单位为云霄县教育局,统一社会信用代码为12350622F31427081T,登记地址为云霄县马铺乡大仑村,经费来源为财政补助(全额拨款),开办资金5万元。2012年,学校曾入选“漳州大山里的学校”公益报道关注对象,报道刊发后引来社会爱心人士捐赠现金22020元、4个图书角及大量学习用品,县政府亦加大资金投入解决学校实际困难。
学校办学条件的改善与地方投入和社会捐赠分不开。据2011年报道,学校原仅有一间厕所,师生均需使用,不少学生不得不在校外解决;当时校舍仅3间、约110平方米,课桌仍是建校初期遗留的旧物,操场为泥土场地。同年云霄县政府拨款修建了约163平方米的教学楼,此后学校陆续添置了新办公桌与教学用具。
食堂的建设同样是在家长和村级的推动下完成的。由于盘山公路蜿蜒、离校最远的学生单程要走一个半小时,学生到家时天色已近黑,学校向上级申请下午2点提前上课,以保障学生上下学安全。在大仑村两委和村关帝理事会支持下,学校建设并装修了小食堂,解决上片村民近20名孩子的午餐问题;孩子们不必再走远路回家吃冷饭,学校用水问题和卫生条件也随之改善。
2019年,云霄县马铺中心小学作为招标人,对“云霄县马铺坑湖小学教学楼(扩建)工程”进行公开招标,工程建设地点为坑湖小学校园内,预算审核价890830元(含暂列金4万元),发包价802546.89元,中标单位为福建君和建设发展有限公司,工期240个日历天。
学校现有4名教师,5个班级(含一个幼儿班),教师人均近乎包办一个班级的全部课程。除重点科目语文、数学、英语外,还需承担科学、道德与法治等科目的教学,课程之间穿插进行,一位教师往往要跨年级任教多门学科,被当地报道称为“全能选手”。马铺中心小学校长林国栋介绍,中心校年轻教师多、部分教师一人教多科,因此学校重视示范课的磨课环节,要求教师逐一阐述教学设计与理由,通过反复打磨提升课堂质量。
教师张景义2011年盛夏来到马铺山区任教,2022年秋到坑湖小学,是在该校坚守时间较长的一名教师。他英语专业毕业,到校后学校的英语课由专任教师承担,改变了此前山区孩子英语基础薄弱的状况;他接手的四年级班级语文成绩从平均分二十多分提升到六七十分,摆脱了全县倒数第一名的处境。张景义每星期拿出两三个晚上义务辅导学生,之后开车送他们回家;中午不午休,为留校学生辅导作业,并对贫困生申请补助。教师何福州评价他周日即返校、不计较个人得失,教学上不落下一个差生,生活上关心每一个学生,甚至帮助家长接送孩子。
学校学生大部分是留守儿童,父母常年在外务工,家庭照护多由留守老人承担,因“留守”照护不便,部分孩子选择中午留校吃饭、休息。2022年一篇大仑村走访记提到,十一位孩子每天早晨分别从坑头、学仔头、仑美、新楼、湖洋等自然村出发,步行五六公里山路到校,中午在学校休息吃饭;孩子们没带饭菜或饭菜洒了,老师会多煮一些分给他们,老师去中心校开会返校时顺便到马铺圩买些小菜给孩子们调味。
教师对每个学生的个性予以尊重。走访记录中,何金伟因普通话标准、善于表达,常被请为同学示范朗读;一名国家确认的“事实无人抚养儿童”何小燕在父亲去世、母亲改嫁后与77岁的爷爷相依为命,享受国家补助和教育系统贫困补助,补助直接发放到学生本人卡上,学校通过家访向家长说明发放方式。
2012年记者回访时,校长何金清介绍,学校六年级毕业班15名学生中有一半考上县重点初中。近年报道显示,学校自2022年张景义到任后,语数英成绩显著提升,一位教师接手四年级学生语文从平均分二十多分稳步提升至六七十分。
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