大邑县三岔镇高山小学校

历史沿革

学校始建于1950年，地处大邑、邛崃交界处的高山社区，距大邑县城约23公里。学校占地面积22133平方米，2008年汶川地震后进行了灾后重建，于2009年8月完成灾后标准化重建，设备设施按相关规定配齐配全。2020年10月，学校住所登记由"大邑县三岔镇高山社区"变更为"大邑县三岔镇高山社区6组6号"。

办学条件

学校隶属于大邑县教育局，为公办小学，联系电话为028-88221603（另有来源记为028-88346113）。根据2024年信息，学校1至6年级各设一个班，在校学生240人，教职工25人，并设附属幼儿园1所，在园幼儿92名。学校是一所偏远地区的农村小微学校，师生包含汉、藏、彝三个民族，学生结构具有多民族性。学校2024年部门预算总额278.95万元。

办学理念与特色

学校秉承"志存高远、心怀包容、和谐发展"的办学理念，以"和而不同·美美与共"为价值追求，以"和"为根基、"美"为追求目标，将"和美文化"浸润到师生的教育教学中。学校实施以"爱的教育·田园文化"为特色的办学实施方案，确立"质量、文化、安全"的工作思路，从队伍建设、质量提升、文化打造、安全稳定四个方面着力。

学校构建了多元课程文化体系，开设了"钉子绕线画"、"达体舞"、"竹竿舞"等民族艺术课程，以及了解多民族文化的"班级文创课程"，形成"多民族美美与共"的课程文化特色。校园内设有劳动基地、和美诗廊、耕读园等特色区域。

教育教学

学校高度重视控流防辍工作，适龄儿童入学率达100%，采取"分班包巩固、分队包入学"的办法。学校成立教师继续教育工作领导小组，保证生均公用经费的5%用于教师培训。在教学管理中实施"四抓"策略：一抓思想引领，二抓课堂质效，三抓学月评教会，四抓教学反思，形成教育、教学、管理的合力。同时关注单亲家庭、离异家庭、贫困家庭及留守儿童等特殊学生群体，在每个班开展帮护留守儿童工作。2024年，学校落实教育资助及学生营养改善计划。