通县马驹桥中心小学

历史沿革

学校创办于1928年3月，初名"通县公立马驹桥初级小学"。学校原址位于马二街村凉水河畔，二十世纪九十年代迁入大白村小学旧址，即现今的北京市通州区马驹桥镇兴华大街9号。1997年，学校更名为北京市通州区马驹桥镇中心小学，并先后下辖大杜社小学、小张湾小学、马驹桥实验小学、金桥小学、西马各庄小学等校区，发展成为多校区办学的完全小学。

办学规模

学校现有 5 个校区、约 151 个教学班、5200 余名学生、400 余名教师（2023 年央广网数据；同期招聘资料显示高峰时达 6 个校区、173 个班、420 名教师）。校训为"每天进步一点点"。截至 2024 年，下辖的西马各庄小学已纳入北京小学通州分校教育集团。

办学条件

中心校区占地 70 余亩，地理位置介于北京亦庄经济技术开发区、南六环与京津塘高速路之间。校区内建有 300 米标准塑胶操场、室内篮球馆、羽毛球馆、多功能报告厅，以及多媒体教室、信息技术教室、科学实验室、音乐教室、舞蹈教室等专用教室，所有教室均配备多媒体演示平台并接入校园网。学校还建立了"四合一"校园网络系统、电子备课室及计算机教室。

师资队伍

据央广网 2023 年公开数据，学校教师中含市级骨干教师 5 人、区级骨干教师 9 人、区级青年骨干教师 17 人、区级骨干班主任 7 人。学校以"基于专业发展需求的校本研修策略研究"课题为抓手，定期邀请市、区教研专家到校指导，开设"骐骥讲堂"，并实施"伯乐教师""伯乐导师""伯乐名师"三项教师成长工程。

办学理念与课程

学校以约翰·杜威"教育生长论"为基础，结合马驹桥镇"古时为放养军马草场"的地域历史文化，确立了"生长教育"特色办学理念，倡导尊重儿童、遵循生长规律、通过生活化与多元化的教学实践活动促进儿童个性与能力的发展。学校研发了"骐骥课程"体系：低年级为"小马过河"、中年级为"骐骥一跃"、高年级为"志在千里"，并配套"厚德、明责；乐群、善学；追梦、尚美；创新、健康"八个维度的"八骏好少年"综合素质评价体系。截至 2026 年初，已有近 8000 名学生获评校区级或班级"八骏好少年"、86 名学生获评校级"八骏好少年"、1 名学生获评首都"新时代好少年"、5 名学生获评"副中心新时代好少年"。

所获荣誉

学校主要荣誉包括：北京 2022 年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校（2020 年 10 月由教育部认定）、全国校园冰雪运动特色学校、北京市文明校园、北京市中小学艺术教育特色学校、北京市学生综合素质评价先进单位、北京市教育科研基地校、通州区中小学足球项目重点校、通州区平安校园示范单位、全国课程改革领军学校等。