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北京市昌平区回龙观中心小学建校于1937年,是一所有着深厚历史底蕴与文化传承的公办小学。学校地处昌平区南大门回龙观镇,紧邻京昌高速公路,与海淀区接壤,属城乡结合部地区。学校现两址办学,设有回龙观小学(中心校)和第三小学两所小学,占地总面积1.446万平方米,建筑总面积1.03万平方米。
据公开资料记载,学校办学规模在不同时期有所变化:早期资料显示学校设三校二园(含第二小学、第三小学、回龙观小学及中心幼儿园、回龙观幼儿园);后续资料显示主要设有两所小学。学校以"实施友善教育,奠基幸福人生"为办学理念,致力于培养"阳光自信、共情合作、理解担当"的学子。
学校自2007年起提出"培育文化,内化规范,全面育人"的整体构想,确立"育友善文化、建幸福校园"的办学宗旨。友善教育包含三个维度:友善待人、学会给予;友善待己、学会发展;友善待物、学会保护。"学会自理、学会关心、学会思考、喜欢读书、喜欢健体"是学校设定的学生发展目标。
校风为"善言善行,善始善终",教风为"以善育善,至善至美",学风为"尚善施善,从善如流"。学校以"全面发展打基础,个性发展有特长"为办学理念,构建"合作、情感、激励、赏识、成就"五种管理策略,注重学生创新意识与实践能力的培养。
自2011年起,学校将"喜欢读书"作为学生发展目标之一,积极打造书香校园。学校在阅读教育方面经历了"三次跨越":从"通过阅读发展思维"到"通过阅读打破学科边界",再到"通过阅读生发生命自觉",逐步形成以"三全"为核心策略的"全阅读生态"教育模式——通过"全学科"阅读课程、"全空间"阅读场域、"全主体"阅读参与构建阅读生态系统。
学校各学科教师突破单一学科边界,开展跨学科联合备课,开发了《林汉达中国故事集》《五千年良渚王国》《北京,中轴线上的城市》《八音的秘密》等跨学科融合阅读课程,并建立"1+X"阅读课程体系,将阅读与大单元教学和大概念教学深度融合。2024年,第十五届全国自主教育研讨会在学校举办,主题为"数字赋能的全学科阅读模式创新"。
学校是"全国首批科学教育实验校""昌平区科技教育示范校"。2024年获批全国中小学科学教育实验校以来,学校构建"葵园大科学教育"体系,以"格物启真、励新养器"为核心理念,建立"北京青少年创新学院昌平分院——葵园科学院",创办"国之大家""葵娃之问""葵园思考者大会""葵园科技大师讲堂"等校园科学教育品牌项目,学生参与率达100%。
学校创新推出"启真-养器"双螺旋育人模型,开发"问题树"数字平台;设立"葵园思考者→葵园预备小院士→葵园小院士"阶梯式荣誉评价体系。校园内建有天文教室"星葵社"、阅读空间、葵园气象站、"森林探秘走廊""北京百年降雨量"墙壁、"二十四节气"影长墙、宇宙通道、科学阅读角等多样化科学阅读场域。
学校2007年组建第一支"家长教师协会",由家长代表、学校代表、社区代表共同组建,既可参与学校管理,又能支持家庭教育。学校将尊重的态度、理解的意识、合作的精神作为家校建设理念,营造"友善·成长"的教育环境。
学校先后获得北京市教材研究基地、全国中小学科学教育实验校、北京市课程建设先进单位、北京市教科研先进单位、北京市综合素质评价先进单位、昌平区科技示范校、昌平区劳动教育实验校等多项荣誉称号,并连续多年获评昌平区小学教育教学质量综合评价优秀学校。学校曾参加第十二届中国魅力校园合唱节、第三届世界青少年文化艺术展演等赛事活动。
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