蒙城县嵇康路小学
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蒙城县嵇康路小学

蒙城县嵇康路小学

安徽

本页院校信息由本站整理,具体招生计划与政策以学校及教育主管部门公布为准。

学历层次小学
院校地址经四路与纬二路交叉口
学校介绍

学校概况

蒙城县嵇康路小学坐落于蒙城县阳光花园小区中心地带,处于城乡结合部,周边为回迁安置小区,交通便利。学校由政府出资2800万元创建,为一所公办学校,2015年秋季正式投入使用,2020年由“蒙城县逍遥路小学阳光校区”更名为“蒙城县嵇康路小学”。学校地址为丹青路84号,即阳光小区D区东南角一带。

学校占地27000平方米,建筑面积13000平方米,绿化面积8300平方米,办有28个班,在校学生1630人,教职工61人,其中本科教师38人、大专教师23人、高级教师6人。

办学条件

学校按高起点标准配置办学设施,建有教学楼、综合楼各一座,室外设300米塑胶操场和标准篮球运动场。教学与活动用房包括图书馆、阅览室、录播室、心理营养室、舞蹈室、音乐室、美术室以及留守儿童之家,能够满足教学、阅读、活动和心理关爱等需要。

孝德教育特色

学校把孝德教育作为办学主线,着力打造孝德教育品牌学校,校训为“百善孝为先,百行德为首”,办学理念为“教你六年想你一生”,国学教育理念为“传承国学经典,育时代新人”。学校提出“强基础,养习惯,习经典,用优秀的传统文化奠定学生的人生底色”的工作思路,通过制度文化规范师生、环境文化熏陶、课程文化引导、精神文化引领,最终落到师生的行为文化上,把校园办成一本孝德教育“立体教科书”。

在“双减”背景下,学校形成了“13569”孝德育人体系:一条育人主线是“百善孝为先,百行德为首”;三个育人目标是明孝、习孝、行孝;五向育人内容为孝德向善、思维向智、身心向健、博学向美、劳动向创;六一发展目标是“一生尽孝道、一生好习惯、一生好体魄、一生规范字、一生爱阅读、一生爱劳动”;六项落实包括每周一节孝德课、每周一次孝德作业、每学期一次家长孝德大讲堂、每学期一次孝德班级评选、每学年一次24孝孝德少年评选、每学年一次孝德文化艺术节;九类课程整合为孝德教育、师德修养、品健合一、生命珍爱、思维培育、田园实践、博学阅读、艺美熏陶、家校共育九类课程体系。

学校成立“孝德工程”领导小组,由校长担任组长,一名副校长主抓落实,并制订《嵇康路小学孝德教育三年发展规划》等规划文件。孝德教育还延伸到家庭和社区,开展孝德教育“三进”活动。评选出的孝德少年,学校会由校长与校领导班子成员将奖牌送到家中。

课程与活动

在课后服务方面,学校以国学经典教育为主线,以《弟子规》等经典为抓手,开设传统礼仪文化校本课程,把礼仪常规融入演讲比赛、情景剧表演、弟子规诵读、集体行尊师礼等形式,从集会之礼、仪表之礼、言谈之礼、待人之礼四个方面规范学生日常行为。学校还开设陶艺、舞蹈、五子棋、书法等特色社团,为学生提供课后服务与发展平台。

经典诵读是学校常规活动之一,操场上常设“读千古美文,做谦谦君子”的标语,学生身着校服或汉服吟诵《江南》《三字经》《明日歌》《中华少年》《少年中国说》等篇目,并结合红色经典诵读。2025年11月,学校红领巾广播站首次开播,设有《校园视窗》《文学星空》《知识百科》《成长驿站》《校园点歌》等周一至周五栏目,作为培养综合素养、营造校园文化的育人阵地。

教学管理与教师队伍

学校把教学质量视为学校发展的生命线,围绕优化教学方法、强化教师专业成长和精准教学评估推进教研工作。语文组聚焦阅读与写作教学创新,数学组探讨把生活实例融入课堂以培养逻辑思维。学校通过观摩课、研讨课促进教师经验传承,并引入多元评价体系,关注学生成绩的同时重视学习过程与综合素养。教研室定期组织各年级开展教案、作业、粉笔字等教师基本功与学生养成教育检查,并对优秀作业进行展示。

2025年春季,学校在报告厅组织教学质量提升会,各年级组长依据数据对期末评估情况进行分析,校长聂文侠就提升认识、调动学生学习积极性并做好心理疏导、团队合作、家校联合等方面提出要求。

办学成果与学生构成

学校2018年被评为蒙城县文明校园,2020年被评为亳州市文明校园。由于地处城乡结合部、周边多为回迁安置小区,家长外出务工较多,学校在校学生中留守未成年人比率超过30%。学校设有留守儿童之家,并通过家长孝德大讲堂、孝德班级评选等活动加强家校联系。

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